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梅村高級中學技術教育與STEM體驗課程基地建設方案

普通高中技術教育與STEM體驗課程基地建設方案一、技術教育與STEM體驗課程基地建設的背景高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期,對提高國民素質和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義

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普通高中技術教育與STEM體驗課程基地建設方案

一、技術教育與STEM體驗課程基地建設的背景

高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期,對提高國民素質和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。當前我國高中在內(nèi)容上是分學科教學,在評價上采用紙筆測試,結果學生動手實踐能力不強,創(chuàng)新意識不足,責任感、合作能力匱乏,個性特長未能得到充分發(fā)揮。STEM(Science、Technology、Engineering、Math簡稱STEM教育將打破學科界限,改變傳統(tǒng)的教育、評價模式和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,等等。

2011年江蘇省教育廳、江蘇省財政廳印發(fā)了《關于啟動普通高中課程基地建設的通知》,決定在全省啟動高中教育課程基地(以下簡稱課程基地)建設。課程基地是以創(chuàng)設新型學習環(huán)境為特征,以改進課程內(nèi)容實施方式為重點,以增強實踐認知和學習能力為主線,以提高綜合素質為目標,促進學生在自主、合作、探究中提高學習效能,發(fā)掘潛能特長的綜合性教學平臺。2011年江蘇省啟動和支持建設了31個普通高中省級課程基地項目,7個培育項目,計劃到2015年建成200個左右普通高中課程基地。2012年江蘇省還專門成立了“蘇省普通高中課程基地建設專家指導委員會”,為課程基地的建設與推進保駕護航。

江蘇省梅村高級中學(以下簡稱梅村高中)通過認真學習江蘇省課程基地建設的文件精神,深刻剖析學校實際情況后計劃建設技術教育與STEM體驗課程基地(以下簡稱技術教育課程基地)。梅村高中在人才培養(yǎng)方面進行了改革與創(chuàng)新,在政策方針、人力、物力上給予科學教育、技術教育、科技創(chuàng)新實踐活動大力的支持。然而,梅村高中在課程基地建設方面還需要先進理念的引領、專家團隊的指導和資金的支持,課程基地建設的相關政策及專家指導委員會的成立為學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供了一個有機平臺。

二、技術教育課程基地建設的目的

1. 創(chuàng)設具有鮮明特色的教學環(huán)境

技術教育課程基地將加強活動情境、活動特色、創(chuàng)新實踐載體的建設,形成充分展現(xiàn)科學思想、科學思維、方法手段和文化品位的特色明顯的科技、發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的教學環(huán)境。

2. 突出核心科技活動的模型建構

技術教育課程基地圍繞技術制作、科技發(fā)明、工程技術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等核心內(nèi)容,通過物態(tài)和非物態(tài)相結合的模型展現(xiàn),改進知識、技能的表達方式,以形象直觀的體驗,經(jīng)歷技術探究、技術制作、模擬創(chuàng)業(yè)或真實創(chuàng)業(yè)的過程,讓學生融入技術世界,感受真實的社會生活。

3. 建設促進自主學習的互動平臺

技術教育課程基地運用新理念、新技術、新方法、新手段,利用不同的工具、設備、試驗材料、當?shù)仄髽I(yè)資源或其他資源,開發(fā)教學用具、設施設備和教學場所,激發(fā)學生主動學習、自主學習、快樂學習的內(nèi)生機制的產(chǎn)生。讓學生在交流中學習,在快樂中成長。

4. 開發(fā)豐富而有特色的課程資源

技術教育課程基地總結開設活動、課程的成功經(jīng)驗,提煉經(jīng)典案例,開發(fā)具有地方特色、校本特色的課程,豐富學習素材,形成難易不同的課程資源,為不同潛質、不同水平學生的發(fā)展提供個性化學習的選擇和幫助,促進學生全面而有個性的發(fā)展。

5. 構建教師專業(yè)成長的發(fā)展中心

依托技術教育課程基地的資源,邀請優(yōu)秀的科技教師、技術教育專家來校開展教研活動,舉辦科技競賽活動,等等。為本校教師的成長和發(fā)展提供一個開闊視野的平臺,以基地成長教師,以教師發(fā)展學生。

6. 形成學生實踐創(chuàng)新的有效路徑

通過技術教育課程基地加強學生對課程的體驗和感知,在實踐應用中鞏固知識、增強技能,在實際動手中發(fā)現(xiàn)探究、創(chuàng)新能力,逐步養(yǎng)成學生勤于動手、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的行為習慣。

三、技術教育課程基地建設的意義

技術教育課程基地融合了科學、技術、工程、數(shù)學等學科內(nèi)容,打破了傳統(tǒng)的學科界限;技術教育課程基地是一個綜合了理論知識、技術探究、科技發(fā)明、模擬創(chuàng)業(yè)、社會生活體驗的場所;技術教育課程基地融入了創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃理念,創(chuàng)業(yè)不分學歷、創(chuàng)業(yè)不分年齡的觀點將會影響學生未來的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)觀念??偠灾?,技術教育課程基地無論是對教學環(huán)境的改善、學習模式的轉變、師資隊伍的建設、學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)還是學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)都具有重要的現(xiàn)實意義。

四、技術教育課程基地的功能

1. 增強學生實踐認知的場所

通過技術教育課程基地的教學設備、工具、試驗材料、技術文化等,為學生營造了一種民主、活躍、進取的學習氛圍,學生可以充分利用基地的各種資源,開展技術設計、技術試驗等活動,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望,使學生的創(chuàng)造潛能得到良好的引導和有效的開發(fā),使學生的實踐能力得到進一步的發(fā)展。

2. 改變學生學習方式的場所

技術教育課程基地為學生主動建構知識、不斷拓展能力創(chuàng)造了一個富有生機、充滿探究、生動活潑的環(huán)境氛圍。在本基地學生是學習的主體,教師是學習活動的引導者、幫助者,更是學生的親密朋友。在本基地學生采取自主學習、合作學習、網(wǎng)絡學習等多種學習方式進行科技探究和制作,且有助于形成終身學習的習慣。

3. 注重教學過程方法的場所

通過技術教育課程基地,學生可以經(jīng)歷觀察、設想、安裝、測試、調試、測量等簡單的技術試驗過程,學會簡單的技術試驗方法,形成初步的技術試驗能力。另外,學生還可以經(jīng)歷典型的技術設計、制作和評價的活動過程,初步掌握基本的技術學習方法和技術探究方法,具有初步的參與技術活動的能力和使用技術及其產(chǎn)品的能力。

4. 培養(yǎng)情感、態(tài)度與價值的場所

通過技術教育課程基地,學生可以體驗技術試驗、技術設計與制作的過程,從而能夠安全而又負責任地參加技術活動,體驗技術問題解決過程的艱辛與曲折,養(yǎng)成嚴謹、守信、負責的良好品質,具有克服困難的勇氣和決心,感受解決技術難題和獲得勞動成果所帶來的喜悅,形成實事求是、精益求精的態(tài)度,培養(yǎng)富于想象、善于批判、勇于創(chuàng)新的個性品質。

5. 提高教師專業(yè)水平的場所

教師的專業(yè)水平與學生的質量有著密切的關系。教師利用課程基地在技能操作方法教學和學生動手實踐過程中可采用小組輔導、個別輔導和學生之間互幫互學等多教學方式,不僅能夠因材施教,而且可以提高自身的教學水平。

6.  彰顯學校特色辦學的平臺

學校以技術教育課程基地為契機,引導學校將工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質量上來,減輕學生過重的學業(yè)負擔;有利于糾正重知識輕能力、重書本輕實踐的現(xiàn)象,以多樣化學習,激發(fā)學生學習興趣,挖掘學生實踐潛能和創(chuàng)造潛能,從而培養(yǎng)全面發(fā)展而又富有個人的人才,并推動學校的特色發(fā)展。

五、技術教育課程基地建設的理念

技術教育課程基地立足全員參與、個性發(fā)展;技術教育課程基地面向全體學生,為每一個學生開展科學探究、技術設計、技術試驗、技術制作、發(fā)明創(chuàng)造以及創(chuàng)業(yè)探索等提供機會和條件;充分考慮學生的興趣、生活經(jīng)歷、無錫高新區(qū)的經(jīng)濟技術發(fā)展環(huán)境、吳文化背景等因素,在場地設置、項目選擇、器材配備、開放模式、教學方法等方面因材施教、因地制宜,從而滿足不同學生的不同需要,體現(xiàn)教育的公平性;張揚學生個性,發(fā)揮學生特長,形成一批創(chuàng)新拔尖人才。

1. 注重師資建設、課程開發(fā)

教育大計,教師為本?!爸挥幸涣鞯慕處煵庞幸涣鞯慕逃?,只有一流的教育才有一流的人才,只有一流的人才才能建設一流的國家?!北菊n程基地不僅為學生的發(fā)展提供一個平臺,而且為師資隊伍的建設營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。課程是教育的核心,本課程基地不僅僅是課程的傳授與應用的場所,而且是課程研究與開發(fā)的場所。

2. 豐富教學方式、學習模式

技術教育課程基地是傳統(tǒng)課程的補充,可打破傳統(tǒng)的教學方式、學習模式,開展相關的課程學習與實踐活動,探索更有利于學生身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生興趣,提高學生動腦動手能力的新方法、新模式。

3. 強化學科融合、技術回歸

技術教育課程基地是對學科體系的超越,它強調各學科、各方面知識的聯(lián)系與綜合運用。學生不僅要綜合運用已有的語文、數(shù)學、物理、化學、歷史、社會、藝術等學科的知識,還要融合經(jīng)濟、倫理、心理、環(huán)保、審美等方面的意識。學生的科技、工程、創(chuàng)業(yè)、實踐活動不僅是不同學科知識的應用,而且是對知識與技能的拓展與創(chuàng)新。另外,本基地強調技術、實踐活動的應用性,引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)問題,體驗“生活即教育,教育即生活”。

4. 突出開放、實踐與創(chuàng)新

技術教育課程基地是開放式的實踐探究場所,學生根據(jù)個人的需要在課余時間也可到課程基地開展相關的活動,并可隨時請教專門的輔導老師。另外,本課程基地根據(jù)兄弟學校的要求,可以為其提供實踐活動的場所和必要的技術指導。通過技術教育課程基地的儀器設備、器材、工具、材料等載體以及教師的輔導,積極開展科學實驗、技術設計、技術試驗、技術制作、科技發(fā)明、創(chuàng)業(yè)探索等,從而開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,提升創(chuàng)造力。

5. 提升創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神

通過建設課程基地,加強學生對技術課程的體驗和感知,在實踐學習中提升認知能力,在實際動手中逐步養(yǎng)成勤于動手、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的行為習慣,提升學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

6. 強調自主、合作與探究

技術教育課程基地學習方式是豐富多樣的,包括獨立操作學習、小組合作學習、觀察學習、體驗學習、設計學習、網(wǎng)絡學習等等。學生的學習過程是主動建構知識、不斷拓展能力的過程。在學習過程中,學生是學習的主體。

7. 發(fā)展技能、方法與情感

技術教育課程基地強調學習中學生技能的形成、思想方法的掌握和情感態(tài)度三者之間的統(tǒng)一。讓學生經(jīng)歷觀察、設想、安裝、測試、調試、測量、評價等技術、工程等實踐活動,發(fā)展動手實踐能力。通過實踐、發(fā)現(xiàn)及前沿知識的研究性學習,激發(fā)創(chuàng)造潛能,不斷培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領;通過學科融合、知識運用,培養(yǎng)不怕困難、不屈不撓的意志,感受解決技術難題和獲得勞動成果所帶來的喜悅。

8. 初探創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與興業(yè)

我國的創(chuàng)業(yè)教育相當薄弱,創(chuàng)業(yè)教育體系不完善。專家建議應在義務教育階段就應將創(chuàng)業(yè)教育作為素質教育的重要內(nèi)容。技術教育課程基地結合學生的特點、自身條件、學校周圍環(huán)境等,開展創(chuàng)業(yè)教育、指導學生創(chuàng)業(yè),輔導學生做好生意、做強生意,形成“多層級、多類型、廣覆蓋”的創(chuàng)業(yè)模式。

六、技術教育課程基地建設內(nèi)容

技術教育課程基地由創(chuàng)新綜合活動室、技術制作與實踐室1(偏木工制作)、技術制作與實踐室2(偏金屬加工制作)、技術制作與實踐室3(偏電子制作及自動控制)、技術設計與探究室(兼顧手工繪圖設計、C[**]D、實體設計及快速成形等)、汽車模擬駕駛室(兼顧汽車常識介紹)、材料與儀器準備室、技術文化長廊等部分組成。技術教育課程基地可以滿足16個平行班上課需求,其中每班60人。

七、技術教育課程基地的創(chuàng)新點

1.  構建充滿濃郁“吳文化”元素的技術文化環(huán)境

技術教育課程基地的建設不僅僅注重教學手段、教學方法、學習方式、教學載體的更新與完善,而且是將具有地方特色文化——吳文化元素融入到技術文化環(huán)境中,讓學生將技能的形成、思想方法的掌握和文化的領悟融為一體。

2. 構建充滿濃郁“校園文化”元素的技術文化環(huán)境

技術教育課程基地的技術文化包括“正德、正賢”的校園文化;融入技能體現(xiàn)梅村文化又能反映梅村高中文化的“梅文化”、“蠶桑文化”和“運河文化”;展示該校的創(chuàng)建、演變與發(fā)展的歷程;展示杰出教師或名譽教師、杰出校友及其科技成果等等,讓學生在學習技術的過程中感受校園文化,全面認識梅村高中,并能成為一名真正的梅村高中人。

3. 形成具有地方特色的技術教育研修中心

技術教育課程基地建成后,在借助我校無錫市名師工作室和學科基地資源,爭取高層次專家的指導,聯(lián)合國內(nèi)和兄弟學校高素質的技術教育教師到本基地探討通用技術的教學方法、設計制作活動、教學設備及其各種資源的使用等,形成一個具有地方特色的課程研修中心。

4. 有機整合學校資源和社會資源

科學利用學校資源和社會資源,建設一批技術教育的校外教育基地和實踐場所。同時,社會人員或外校的中小學生可通過校園參觀、活動體驗和網(wǎng)絡平臺等方式分享基地和實踐場所的科技創(chuàng)新成果,豐富他們頭腦,開闊他們的眼界。

5. 建設獨立的木工制作室與金工制作室

目前國家技術教育的“技術實踐與制作室”通常是木材加工、金屬加工和電子電路設計與制作的公共場所,給學生的作品制作、試驗室的管理等帶來諸多不便,甚至會存在某些安全隱患,影響了教學效果。本基地單獨設置木工制作室和金工制作室,不僅保證了課程的質量,而且為學生提供了一個更加專業(yè)的作品制作環(huán)境。

6. 豐富學生科技創(chuàng)新活動的內(nèi)容

技術教育課程基地的建設不僅能夠豐富機器人設計與制作的內(nèi)容,而且能夠豐富科技創(chuàng)新活動的內(nèi)涵和外延,融入現(xiàn)代化因素。通過本基地,學生不僅能夠得到專業(yè)教師的指導,而且能夠利用各種工具、設備、計算機軟件等設計制作不同的科技作品,將設計理念與方案轉化為豐富多彩的作品。

7. 用當?shù)叵冗M技術引領特色技術教育課程

 本基地設計的智慧農(nóng)業(yè)溫室、智慧家庭、風力發(fā)電、太陽能發(fā)電等校本課程是結合江蘇無錫當?shù)氐募夹g優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目,如物聯(lián)網(wǎng)、太陽能、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等,為培養(yǎng)未來高素質的本地化人才,通過先進技術的實踐,激發(fā)學生熱愛無錫,建設無錫。

八、技術教育課程基地環(huán)境設計

1. 技術教育課程基地總體環(huán)境設計

技術教育課程基地為學生進行技術設計、制作、測試、展示作品提供了綜合實踐的場所,在每間實踐室現(xiàn)有面積和環(huán)境的基礎上,綜合考慮實踐室的功能進行了整體設計??傮w平面圖如下:

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 技術教育課程基地簡介及成果廣告宣傳欄設計圖如下:

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2.創(chuàng)新設計活動室環(huán)境設計

   創(chuàng)新設計活動室的平面設計圖如下:

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創(chuàng)新設計活動室的立體效果圖示意

 

3.技術制作與實踐室1環(huán)境設計

技術制作與實踐室1的平面設計圖如下:

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技術制作與實踐室1-立體效果圖示意

 

4.技術制作與實踐室2環(huán)境設計

技術制作與實踐室2的平面設計圖如下:

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技術制作與實踐室2-立體效果圖示意

 

 5、技術制作與實踐室3環(huán)境設計

技術制作與實踐室3的平面設計圖如下:

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技術制作與實踐室3-立體效果圖示意

 

6.技術設計與探究室環(huán)境設計

是學生進行設計交流的場所,教室配有電腦,學生可利用C[**]D軟件進行設計,實體設計及快速成形等。技術設計與探究室的平面設計圖如下:

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技術設計與探究室-立體效果圖示意

7.材料與儀器準備室環(huán)境設計

該室采用“自選超市”型的材料架與儀器架,整潔大方,便于儀器、材料的拿取與管理。的平面設計圖如下:

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材料與儀器準備室--立體效果圖示意

8.汽車模擬駕駛室環(huán)境設計

汽車模擬駕駛室裝配九張駕駛模擬臺,并配有汽車各系統(tǒng)模擬示教板。汽車模擬駕駛室的平面設計圖如下:

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汽車模擬駕駛室一角-立體效果圖示意

9. 技術文化長廊環(huán)境設計

技術文化的設計融合了古代技術與現(xiàn)代技術、通過對設備、工具、材料進行豐富多彩、生動活潑的文圖展示,描繪技術的歷史與未來,營造技術的文化氛圍,彰顯技術所蘊藏的藝術感、人文性、道德責任。主要形式有:掛圖、模型、技術教育百科觸摸屏、技術教育電子展示屏等。利用傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結合的方式培養(yǎng)青少年熱愛技術的道德情操,全面提升學生的科技素養(yǎng)。

下面是技術文化長廊掠影:


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技術文化長廊--局部

 10. 智慧農(nóng)業(yè)溫室環(huán)境設計

智慧農(nóng)業(yè)溫室是通過設施內(nèi)高精度環(huán)境控制實現(xiàn)植物全年連續(xù)生長的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),是利用計算機對植物生育的溫度、濕度、光照、CO2濃度以及營養(yǎng)液等環(huán)境條件進行自動監(jiān)測,為植物生長營造理想的生長環(huán)境,提高生長效率。

 

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智慧農(nóng)業(yè)溫室立體無土栽培局部示意圖

11. 物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭實踐室環(huán)境設計

智慧家庭是通過設施內(nèi)高精度傳感器技術控制家庭內(nèi)各項設備自動工作的高效家庭控制系統(tǒng),是利用物聯(lián)網(wǎng)自組網(wǎng)技術實現(xiàn)新增智能設備自動加入家庭網(wǎng)絡,達到靈活組網(wǎng)的目的。移動終端非常方便操控家中智能設備。


智慧家庭演示室局部示意圖

12. 風力發(fā)電試驗平臺環(huán)境設計

風力發(fā)電試驗平臺是通過設施內(nèi)高精度風力模擬發(fā)生裝置和控制系統(tǒng)實現(xiàn)風力發(fā)電連續(xù)監(jiān)控的高效試驗系統(tǒng)。

風力發(fā)電實驗平臺局部示意圖

13. 50Kw太陽能并網(wǎng)發(fā)電站環(huán)境設計

太陽能并網(wǎng)發(fā)電是通過設施內(nèi)光伏電池組和并網(wǎng)控制系統(tǒng)實現(xiàn)太陽能并網(wǎng)發(fā)電的系統(tǒng),再生能源并網(wǎng)系統(tǒng)可以對公用電網(wǎng)起到調峰作用。

 

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太陽能并網(wǎng)發(fā)電站局部示意圖

、技術教育與STEM體驗課程基地設備配置

創(chuàng)新設計活動室

一、木器類

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-013

教師演示臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。


板木結構。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊,[**]BS專用連接件連接,帶可調底腳;電源插座到位;預留多媒體設備(顯示器,主機,實物展臺,中控、媒體設備)的位置。所用板材應符合國家E1級標準。


2

TMQ-031

學生電腦桌

CHEDC教育家?

26

基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。


有抽屜(可放U盤接口臺燈)。


3

TMQ-042

學生坐凳

CHEDC教育家?

50

塑鋼或鋼木結構。


四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。


4

TMQ-051

工具陳列柜

CHEDC教育家?

4

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


5

TMQ-052

作品陳列柜

CHEDC教育家?

12

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


6

TMQ-053

儀器柜

CHEDC教育家?

6

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。


板木結構。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊;上部為木框玻璃對開門,設二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設一層活動隔板;帶可調底腳。所用板材符合國家E1級標準。


7

TMQ-061

邊臺1

CHEDC教育家?

8

基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。


臺面: 采用25mm厚實木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結構(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質封邊條機械封邊,專用連接件連接,帶可調底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

35

常規(guī)。




2

TCS-025

地面墻面處理及地面走線


1

常規(guī)。


①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護;②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進行區(qū)域劃分。


3

TXX-191

總控電源

江蘇

1



透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


三、學具類


1

TJJ-063

風洞測試儀-Ⅲ

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:3400㎜×800㎜×1400㎜;
  ②試驗段截面積:≥240㎜×240㎜;
  ③風速:0~25m/s;
  ④可模擬小型模型(汽車、火車、飛機等)運動時,作用在模型上的氣體紊流狀態(tài);
  ⑤可直觀顯示氣流壓力的變化;
  ⑥風速可多級調節(jié),可以量化顯示。

高配制:發(fā)煙裝置、空氣壓力傳感器高精度風速測試儀。

①用于“技術與設計1”第二章第三節(jié)“技術試驗及其方法”中關于技術試驗方法的教學;
  ②用于“技術與設計2”第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”的教學拓展;
  ③可做的試驗有:流動顯示、部分模型表面壓力分布測量、皮托管標定試驗、零質量射流演示試驗、伯努利方程演示試驗、層流向紊流轉捩演示試驗。


四、設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TSB-041

教學用數(shù)控車床

CHEDC教育家?

1

機床的主要規(guī)格
  床身上最大工件回轉直徑 φ250mm
  最大工件長度 125mm
  加工范圍
  (1)加工最大直徑 
  在床身上 φ220mm
  在刀架上 φ100mm
  棒料直徑 φ20mm
  (2)加工最大長度110mm
  (3)加工螺紋                     
      公制螺紋螺距 0.25-12mm
  英制螺紋 28 – 3 1/2牙/時,有安全保護裝置。


主軸
  (1)主軸頭形式樣 莫氏2號
  (2)主軸轉速 300-2000r/min(無級)
  刀架
  (1)最大行程
    縱向 (Z坐標) 130mm
    橫向 (X坐標) 200mm
  (2)快速移動速度
      縱向(Z向)(無級)6000mm/min
      橫向(X向)(無級)3000 mm/min
  尾 座
  頂尖套筒內(nèi)孔錐度 莫氏2號
  電機總容量  1.1KW
  機床外形尺寸(長×寬×高)  1200×700×1430mm
  機床總重量(約)270 kg
  機器可上下分體, 以方便搬運。


2

TSB-061

教學用數(shù)控雕銑床

CHEDC教育家?

1

最大雕銑尺寸(X、Y 、Z):200×120×100 mm       主軸配置夾頭,夾持范圍:1.5-10 mm
  最大行程 X向  280mm
  Y 向 180mm   Z 向 120mm
  快速移動速度
  X向 (無級) 6000 mm/min
  Y 向 (無級) 6000 mm/min
  Z 向(無級)6000    mm/min,有安全保護裝置。

自配電腦。


 
雕銑主軸 轉速 10000- 24000 r/min(無級)
  電機總容量 1.1KW
  機床外形尺寸(長×寬×高) 1110×790×1520mm
  機床總重量(約) 180    kg   
  能夠識別并執(zhí)行三維軟件生成的通用代碼,圖形化編程,操作界面簡潔。


3

TSB-021

快速成型機

CHEDC教育家?

1

1、系統(tǒng)運行環(huán)境:Windows XP、Windows2000
  2、分層軟件:[**]urora
  3、輸入格式:STL文件格式
  4、分層軟件性能:能對STL格式的模型進行分層、排樣、測量(包括實體內(nèi)部的孔、洞、剖面、流道等)等功能;對STL格式的模型上裂縫、空洞等錯誤能自動修復;同時提供手動編輯功能和修復能力,能根據(jù)支撐角度,支撐結構等幾個參數(shù),自動創(chuàng)建工藝支撐。
  5、具備一鍵打印功能,有安全保護裝置。


1、系統(tǒng)運行環(huán)境:Windows XP、Windows2000
  2、分層軟件:[**]urora
  3、輸入格式:STL文件格式
  4、分層軟件性能:能對STL格式的模型進行分層、排樣、測量(包括實體內(nèi)部的孔、洞、剖面、流道等)等功能;對STL格式的模型上裂縫、空洞等錯誤能自動修復;同時提供手動編輯功能和修復能力,能根據(jù)支撐角度,支撐結構等幾個參數(shù),自動創(chuàng)建工藝支撐。
  5、具備一鍵打印功能
  6、成型層厚(Z軸):0.2~0.4mm(分層厚度可調)
  7、成型空間:150mmX200mmX200mm
  8、成型室:成型室溫度在50℃以上,運動系統(tǒng)(電機等)在成型室外
  9、成形材料性能,拉伸彈性模量:≥1800Mpa
  10、制作一個模型時可以采用多種材料同時進行。
  11、操作環(huán)境:溫度15~20℃;濕度10~50%RH。


4

TSB-024

三維成型機

CHEDC教育家?

1

顏色:全彩(2 個打印頭)
  分辨率:300 x 450 dpi
  自動化:完全自動化(自動設置與自我監(jiān)控/自動裝載粉末/自動粉末循環(huán)利用及清除/卡扣式粘合劑貯盒/直觀的控制面板)  
   垂直構建速度:0.9英寸/小時(23 毫米/小時)
  構建尺寸:8 x 10 x 8 英寸 (203 x 254 x 203 毫米)  

 材料選擇:高性能復合材料
   層厚:0.0035 -   0.004 英寸 (0.089 - 0.102 毫米)
   噴口數(shù):604
  規(guī)格
  文件打印格式:STL、VRML、PLY、3DS、ZPR
  設備尺寸:48 x 31 x 55 英寸 (122 x   79 x 140 厘米)
  設備重量:  425 磅   (193 公斤)
  功率要求:    100-240V, 15-7.5[**]  
   工作站兼容性:  Windows? XP Professional 和 Windows Vista? Business/Ultimate
  遵循的規(guī)范:CE、CS[**]
  特殊設施要求:無


只需少量的培訓與專業(yè)知識
  只有 ZPrinter 能夠自動執(zhí)行大部分操作
  自動設置、自我監(jiān)控
  自動粉末裝載與循環(huán)利用
  卡扣式粘合劑貯盒
  直觀的控制面板,確保輕松操作
  無噪音、安全、無異味 
  閉路式粉末裝載、卸除及回收

 持續(xù)負壓確保氣懸微粒不會逸出機器外
  生態(tài)友好、非危險性構建材料
  零廢液排放
   需連接實體支撐結構裝置,因此無需使用危險的切割刀具或有毒化學品來去除這些支撐物  
  采用噪聲抑制技術,實現(xiàn)安靜無侵擾操作


5

TSB-013

激光切割機
  (100W)

CHEDC教育家?

1

①激光器類型:CO2玻璃激光器/金屬密封激光器;
  ②激光管功率:100W;
  ③能量調節(jié):0~100%;
  ④雕刻速度:0~100000㎜/min;
  ⑤切割速度:0~100000㎜/min;
  ⑥有效幅面:0.9m×0.6m;
  ⑦定位精度:0.01,0.005;
  ⑧最小成型文字:漢字2㎜、1㎜,英文2㎜、1㎜;
  ⑨有安全保護裝置;
  ⑩電源電壓、頻率:220V 50Hz;
 
?結構、造型已獲得國家專利。

①加工諸如三合板、五合板、有機玻璃、亞克力玻璃、橡膠、布、紙板、復合材料等,來制作筆筒、相框、房屋模型、小板凳、徽章、門牌等作品;
  ②電腦自配。

①本機屬于技術設計與制作類教學儀器設備,它是利用激光的高能量使材料汽化或融化,從而對材料進行切割或者雕刻;
  ②本機可用于“技術與設計1”第三章“設計過程、原則及評價”,第五章“方案構思及其方法”,第六章“設計圖樣的繪制”和第七章“模型或原型的制作”,“技術與設計2”第一單元“結構與設計”等教學內(nèi)容;
  ③學生可以利用激光切割機自帶的設計軟件進行計算機輔助設計,并將設計思維快速實物化和產(chǎn)品化;
  ④軟件支持格式:CDR、C[**]D、BMP、GIF、JPEG、PCX、TG[**]、TIFF、PLT;
  ⑤分辨率:0.015、0.025;
  ⑥圖形化編程、設計界面能顯示加工預覽、激光切割機激光頭當前坐標或者自動原點功能;
  ⑦分體式,激光管安裝結構透明,水平方向可視,具有開門自動斷電功能,設備外表具有基本原理圖、操作步驟圖、注意事項圖、激光應用領域圖解等。


五、信息技術設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TXX-021

投影機

江蘇

1

多媒體投影機。

D80311。

光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。


2

TXX-051

銀幕

江蘇

1

電動100寸。

D30010。

GB/T 13982


3

TXX-052

交互式電子白板

巨龍

1

①可進行鼠標單擊、雙擊操作,左右鍵切換;

23

可對頁面進行自由移動、局部放大、局部縮小操作;可對屏幕操作和板書內(nèi)容進行錄制、回放;支持文本文件、圖片文件、音視頻文件的插入。


4

TXX-071

多媒體集中控制系統(tǒng)

江蘇

1

JH1800B




5

TXX-081

話筒

江蘇

1

無線小型,可隨身攜帶。

D40110

30m以上的有效發(fā)射距離。


6

TXX-091

功放

江蘇

1

三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。




7

TXX-101

音箱

江蘇

1

100W×2,二分貝。




8

TXX-111

計算機


1

臺式主機,液晶顯示屏17英寸。GB/T 9813

S02001。

CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。



TXX-112

筆記本電腦


26

雙核,主流配置,品牌筆記本電腦。




9

TXX-191

總控電源

江蘇

1

帶有防雷擊設施,有可靠的接地保護。


透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


10

TWH-012

技術教育百科資源庫觸摸屏(19英寸)

CHEDC教育家?

1

①技術教育百科觸摸查詢一體機,整機安裝穩(wěn)定、可靠;②19英寸。 


觸摸屏防塵防劃防爆,機殼邊角過渡平滑,帶VG[**]輸出接口,可接投影儀,資源版本可升級。


技術制作與實踐室1


一、木器類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-013

教師演示臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。


板木結構。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊,[**]BS專用連接件連接,帶可調底腳;電源插座到位;預留多媒體設備(顯示器,主機,實物展臺,中控、媒體設備)的位置。所用板材應符合國家E1級標準。


2

TMQ-101

木工操作臺(教師用)

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×900㎜×720㎜。


實木結構。①臺面為50mm厚硬實木板材,表面涂環(huán)保亞光清漆;②臺身:立腿采用規(guī)格不小于120×150mm實木腿、上端實木板框型加固以增強操作臺的承重及整體強度,榫頭方式連接;③安裝嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護蓋及開關);④桌面中間開槽1000×150mm;⑤腿下端用80×100mm的實木形成框型加固,榫頭方式連接。


3

TMQ-102

木工操作臺(學生用)

CHEDC教育家?

4

基本規(guī)格:2400㎜×900㎜×720㎜。


實木結構。①臺面為50mm厚硬實木板材,表面涂環(huán)保亞光清漆;②臺身:立腿采用規(guī)格不小于120×150mm實木腿、上端實木板框型加固以增強操作臺的承重及整體強度,榫頭方式連接;③安裝嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護蓋及開關);④桌面中間開槽1000×150mm;⑤腿下端用80×100mm的實木形成框型加固,榫頭方式連接。


4

TMQ-051

工具陳列柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


5

TMQ-052

作品陳列柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


6

TMQ-053

儀器柜

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。


板木結構。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊;上部為木框玻璃對開門,設二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設一層活動隔板;帶可調底腳。所用板材符合國家E1級標準。


7

TMQ-061

邊臺1

CHEDC教育家?

3

基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。


臺面: 采用25mm厚實木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結構(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質封邊條機械封邊,專用連接件連接,帶可調底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。


8

TMQ-074

工具墻(柜)

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。


用于存放并展示各種五金工具、電動工具及量具等。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

20

常規(guī)。




2

TCS-021

整理箱

江蘇

6

400㎜×400㎜×300㎜。


透明、塑料材質、帶密封蓋和把手。


3

TXX-191

總控電源

江蘇

1

有可靠的接地保護。


透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


4

TCS-025

墻面處理及地面走線

江蘇

1

①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護。


①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護;②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進行區(qū)域劃分。


三、設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TGJ-201

木工數(shù)控車床

CHEDC教育家?

1

最大車削直徑:φ160mm;
  最大車削長度:1500mm;
  主軸轉速:1750~3500r/min;
  總功率:7KW;
  吸塵口:φ100×1;
  用氣量:6mpa/m2;
  重量:1200Kg;
  外形尺寸:2500×900×1300mm。


①合金車刀,對加工木件車削加工,可適用于各種軟硬木件,加工行程流暢自如;
  ②數(shù)控仿型車床獨有的激光掃描裝置,通過母件的精確掃描,將采集數(shù)據(jù)同步傳輸至PLC控制臺;
  ③設計有深入式吸風口,可對加工產(chǎn)生木屑進行集中吸塵;
  ④德國原裝進口滾珠絲桿,傳動順暢平穩(wěn),精度可達到0.1mm,可自由調整單位增量,大大增加使用壽命;
  ⑤高保真的全彩液晶顯示器集成數(shù)據(jù)系統(tǒng),輕松實現(xiàn)整機的車削操作,引導式指令系統(tǒng),使操作者更直觀簡便的加工應用。


2

TGJ-202

下軸縱鋸機

CHEDC教育家?

1

鋸切厚度:5~85mm;
  最小鋸切長度:200mm;
  最大鋸切尺寸:φ305×φ25.4mm;
  鋸軸直徑:φ25.4mm;
  送料速度:8~30m/min;
  鋸軸轉速:2840r/min;
  鋸軸電機功率:7.5KW;
  送料電機功率:0.75KW;
  總功率:8.25KW;
  吸塵口:φ100×2
  用氣量:6mpa/m2;
  重量:870Kg;
  外形尺寸:1900×1810×1400mm。


①設備加工平臺配備防反彈裝置,有效避免加工件回彈,確保鋸切行程安全;
  ②設備調速系統(tǒng)采用無級調速,調速范圍更廣,送料速度可達8~30mm/min區(qū)間;
  ③設備配備有自動潤滑系統(tǒng),對整機進行自動可調循環(huán)供油,確保設備高效運行,同時提高使用壽命;
  ④進料組件的鏈塊采用特殊材料制成,齒型表面結構附著力更強,同時具有耐磨性,送料更順暢。


3

TGJ-203

單面木工壓刨床

CHEDC教育家?

1

最大刨削寬度:400mm;
  最大刨削厚度:180mm;
  最小刨削厚度:3mm;
  最大切削量:4mm;
  最小加工長度:250mm。


送料速度:6/8m/min;
  主軸轉速:6000r/min;
  總功率:4KW;
  重量:430Kg;
  外形尺寸:870×800×1290mm。


4

TGJ-204

立臥帶式磨光機

CHEDC教育家?

1

砂帶尺寸:1524×200mm;
  主動輪轉速:2250r/min;
  總功率:2.2KW。




5

TGJ-205

線鋸拉花機

CHEDC教育家?

1

鋸條往復次數(shù):700次/分鐘;
  鋸條行程:65mm;
  最大加工厚度:50mm;
  喉深:600mm;
  電機功率:0.55KW。


機床外形尺寸:1050×540×1100mm;
  整機重量:180KW。


6

TSB-072

輕型臺鉆

CHEDC教育家?

2

最大鉆孔直徑:13㎜;
  立柱直徑:45㎜;
  主軸最大行程:60㎜;
  有安全保護裝置。
  電源電壓、頻率:220V 50Hz。


①主軸中心線至立柱表面距離:180㎜;
  ②主軸端至工作臺最大距離:422㎜;
  ③主軸錐度:MT.2;
  ④主軸轉速范圍:270~2880r/min;
  ⑤主軸轉速級數(shù):12;
  ⑥工作臺尺寸:ф300㎜;
  ⑦總高:955㎜;
  ⑧電動機動:200W;
  ⑨毛重/凈重:45/32㎏。


7

TSB-071

中型臺鉆

CHEDC教育家?

2

最大鉆孔直徑:16㎜;
  立柱直徑:70㎜;
  主軸最大行程:85㎜;
  有安全保護裝置;
  電源電壓、頻率:220V 50Hz。


①主軸中心線至立柱表面距離:180㎜;
  ②主軸端至工作臺最大距離:422㎜;
  ③主軸錐度:MT.2;
  ④主軸轉速范圍:270~2880r/min;
  ⑤主軸轉速級數(shù):12;
  ⑥工作臺尺寸:ф300㎜;
  ⑦總高:955㎜;
  ⑧電動機動:370W;
  ⑨毛重/凈重:73/68㎏。


8

TSB-301

單桶布袋吸塵機

CHEDC教育家?

2

電機功率:2.2KW;
  風量:2300m3/h;
  風速:20~25m/sec;
  吸風口尺寸:φ4”×3/4;
  集成袋:φ480×2pcs。


外形尺寸:1000×500×2050mm;
  包裝尺寸:960×560×530mm;
  毛重:46Kg。


9

TSB-302

雙桶布袋吸塵機

CHEDC教育家?

2

電機功率:3KW;
  風量:3300m3/h;
  風速:25~40m/sec;
  吸風口尺寸:φ4”×3/4;
  集成袋:φ480×4pcs。


外形尺寸:1250×650×1350mm;
  包裝尺寸:1700×650×1350mm;
  毛重:106Kg;
  凈重:110Kg。


10


各種刀具,附件

CHEDC教育家?

2

各種車刀,鋸片,刨刀,鋸條,鉆頭等。




11


實踐室內(nèi)整體安裝中央設備、吸塵管道設備

CHEDC教育家?

1

各種木器加工設備加裝吸塵裝置設施。


要根據(jù)施工現(xiàn)場實際情況測算具體費用。


技術制作與實踐室2


一、木器類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-012

教師操作臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1400㎜×600㎜×780㎜。


鋼木結構。①臺面為40mm厚硬實木齒接板材表面涂環(huán)保亞光清漆;②桌面鋪設3mm厚水晶防護墊,耐酸堿防腐蝕、耐磨抗污抗沖擊,有效減少噪音污染;③臺身:立腿采用規(guī)格不小于40×60mm、金屬型材經(jīng)噴塑或烤漆處理,含有獨立分類工具柜,材質18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械封邊;④桌腳下配橡膠減震墊,嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護蓋及開關);⑤0.5m高多孔鋼制活動式防護網(wǎng)。所用板材符合國家E1級標準。


2

TMQ-013

教師演示臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。


板木結構。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊,[**]BS專用連接件連接,帶可調底腳;電源插座到位;預留多媒體設備(顯示器,主機,實物展臺,中控、媒體設備)的位置。所用板材應符合國家E1級標準。


3

TMQ-022

學生實踐桌

CHEDC教育家?

9

基本規(guī)格:1400㎜×1200㎜×780㎜。


鋼木結構。①臺面為40mm厚硬實木齒接板材表面涂環(huán)保亞光清漆;②桌面鋪設3mm厚水晶防護墊,耐酸堿防腐蝕、耐磨抗污抗沖擊,有效減少噪音污染;③臺身采用鋼木結構,立腿均采用規(guī)格不小于40×60mm、金屬型材經(jīng)噴塑或烤漆處理,含有獨立的分類工具柜,材質18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械封邊;④桌腳下配橡膠減震墊,嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護蓋及開關);⑤0.5m高多孔鋼制活動式防護網(wǎng)。所用板材符合國家E1級標準。


4

TMQ-042

學生坐凳

CHEDC教育家?

50

塑鋼或鋼木結構。


四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。


5

TMQ-051

工具陳列柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


6

TMQ-052

作品陳列柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學校具體情況和要求設計。


7

TMQ-053

儀器柜

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。


板木結構。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊;上部為木框玻璃對開門,設二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設一層活動隔板;帶可調底腳。所用板材符合國家E1級標準。


8

TMQ-061

邊臺1

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。


臺面: 采用25mm厚實木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結構(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質封邊條機械封邊,專用連接件連接,帶可調底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。


9

TMQ-074

工具墻、柜

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。


用于存放并展示各種五金工具、電動工具及量具等。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

26

常規(guī)。




2

TCS-021

整理箱

江蘇

12

400㎜×400㎜×300㎜。


透明、塑料材質、帶密封蓋和把手。


3

TXX-191

總控電源

江蘇

1

有可靠的接地保護。


透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


4

TCS-025

墻面處理及地面走線

江蘇

1

①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護。


①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護;②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進行區(qū)域劃分。


三、設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TSB-031

教學用車床(帶機架)

CHEDC教育家?

1

主軸中心高:125, 床身上最大加轉直徑:250
  刀架上最大回轉直徑:130, 兩頂尖最大工作長度:450
  最大車車削長度:420, 主軸孔徑: 27
  主軸錐孔錐度:莫氏4號, 主軸轉速級數(shù):6級
  主軸轉速數(shù)范圍:正反115-1620, ,
  電功率、電壓、頻率:0.55KW 220V 50Hz。具有多種安全保護措施,擁有四項國家專利。含附件刀具等。


 車削公制螺紋種數(shù):20種,車削公制螺紋的螺距范圍:0.2-3.5
  車削英制螺紋種數(shù):20種 車削英制螺紋的螺距范圍:8-56,   車削模數(shù)螺紋種數(shù):10種,車削模數(shù)螺紋的螺距范圍:0.2-1.25, 縱向機動進給量/級數(shù):0.05、0.1/2,主軸中心線到方刀架裝刀底面的距離:15
  小刀架滑座回轉的最大角度:±45°, 橫刀架刀桿刻度盤每格移動量:0.04, 小刀架螺桿刻度盤每格移動量:0.04,小刀架拖板最大縱向行程: 70, 刀架中拖板最大橫向行程:115, 床鞍最大縱向行程:420、660
  尾座套筒錐孔錐度:莫氏2號,尾座套筒的最大移動量:70。


2

TSB-051

教學用鉆銑床(帶機架)

CHEDC教育家?

1

工作臺最大橫向行程:145mm,   工作臺最大縱向行程:350mm,   工作臺表面尺寸(長×寬): 150×630mm,
  T型槽數(shù)寬度:12mm,   T型槽數(shù):3
  外形尺寸(長.寬.高):782×622×1138mm, 工具機重量:120KG,電動機功率、電壓、頻率:0.55KW 220V 50Hz。有特殊加工功能,可加工斜槽、斜孔、斜面等。含附件刀具等。


主要技術參數(shù)
  最大鉆孔直徑:16mm,   最大安裝的立銑刀直徑:20mm
  最大安裝的立銑刀刀盤直徑:63mm,   主軸軸線至立柱表面距離:165mm,   立柱直徑:70mm,   主軸箱移動距離:160mm,   主軸套筒最大移動行程:80mm,   主軸端錐孔的錐度:莫氏3號, 主軸孔徑:13mm, 主軸端面至工作臺最小距離:150mm,   主軸轉速級數(shù)、范圍:4級:400-1640,主軸箱水平方向上繞立柱回轉最大角度±180°主軸箱左、右傾斜的最大角度±90°
  手動進給刻度盤的格值:1mm,   微量手動進給刻度盤的格值:0.05mm。


3

TSB-072

輕型臺鉆

CHEDC教育家?

2

最大鉆孔直徑:13mm,立柱直徑45mm,主軸最大行程60mm,有安全保護裝置。


 主軸中心線至立柱表面距離180mm, 主軸端至工作臺最大距離422mm, 主軸錐度MT.2, 主軸轉速范圍270-2880r/min, 主軸轉速級數(shù)12, 工作臺尺寸∮300mm,  總高955mm, 電動機動200W, 毛重/凈重65/52Kg。


4

TSB-131

砂輪機

江蘇

1

轉速:2840+-10%RPM                     配用電機:250W        電壓:220V 50Hz。通過CE規(guī)格安全認證。


砂輪尺寸 外徑 / 寬 / 高: 220 Φ150/20/Φmm   凈重:10 (kg) 毛重:11.5 (kg)
  (加防護設備)


5

TSB-152

手持磨床

CHEDC教育家?

1

手持工具配備七種打磨工具,打磨范圍非常廣泛,打磨空間自由度大,若配上鉆頭則變成手鉆,配上砂輪則變成手磨,配上銑刀則變成手銑,變化多樣,操作靈活,使用簡單。


變壓器有過熱保護,馬達轉速:20000轉/分鐘,輸入電壓/電流/功率/:12VDC/2[**]/12W。


四、工具類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TGJ-011

通用技術專用金工工具箱

CHEDC教育家?

13

內(nèi)箱:440×150×450mm
  外箱:445×450×475mm。 

配置見附錄。



2

TGJ-02

槍型工具系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包含手電鉆、熱熔槍、吹灰槍、熱風槍、直流手電鉆等。


3

TGJ-03

銼系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包含什錦銼、圓鋼銼、半圓鋼銼、平銼等,帶手柄。


4

TGJ-04

螺絲刀系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包含儀表螺絲刀、普通螺絲刀、特種螺絲刀等。


5

TGJ-05

量具系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括普通量具、專用量具、特種量具。


6

TGJ-06

鋸系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括木工架子鋸、手鋸等。


7

TGJ-07

剪刀系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括鐵皮剪刀、普通剪刀、特種剪刀等。


8

TGJ-08

扳手系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括活動扳手、固定扳手、特種扳手、管鉗等。


9

TGJ-09

切割工具系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括劃大理石切割機、玻璃刀、美工刀、剝線鉗、金屬割刀等。


10

TGJ-10

焊接工具系列

江蘇

1

常規(guī)款型。


包括電烙鐵、塑料焊槍等。


技術制作與實驗室3


一、木器類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-013

教師演示臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。


①板木結構;
  ②臺面采用防火板貼面,素材25㎜優(yōu)質刨花板;
  ③臺身采用18㎜厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊,[**]BS專用連接件連接,帶可調底腳;
  ④電源插座到位;
  ⑤預留多媒體設備(顯示器,主機,實物展臺,中控、媒體設備)的位置;
  ⑥所用板材應符合國家E1級標準。


2

TMQ-026

坐式操作臺

CHEDC教育家?

9

基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。


①鋼木結構;
  ②三聚氰胺貼面板臺面,帶抽屜;
  ③有220V交流電和低壓學生交直流電源。


3

TMQ-041

學生凳

CHEDC教育家?

50

塑鋼或鋼木結構。


①鋼木結構;
  ②方形實木凳面,結實牢固;
  ③凳面高450㎜;
  ④鋼制部件經(jīng)酸洗、磷化、噴塑處理;
  ⑤凳面靜負荷不小于1600N;
  ⑥參照家具力學性能試驗國標。


4

TMQ-052

作品陳列柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。


鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000㎜,上層擱板活動式。


5

TMQ-053

儀器柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。


①板木結構;
  ②柜身:板材采用18㎜環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊;
  ③上部為木框玻璃對開門,設二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設一層活動隔板;
  ④帶可調底腳;
  ⑤所用板材符合國家E1級標準。


6

TMQ-061

邊臺1(技術制作與試驗一室)

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。


①臺面采用25㎜厚實木拼接板;
  ②臺身采用E1級18㎜三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結構(30㎜×50㎜),帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板;
  ③其它采用1.5㎜厚塑制優(yōu)質封邊條機械封邊,專用連接件連接,帶可調底腳;
  ④每張邊臺上安裝2個插座。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

34

常規(guī)。




2

TCS-021

整理箱

江蘇

18

400㎜×400㎜×300㎜。


透明、塑料材質、帶密封蓋和把手。


3

TXX-191

總控電源

江蘇

1

帶有防雷擊設施,有可靠的接地保護。


透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


4

TCS-025

地面處理及電器安裝


1

配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護。


①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護;
  ②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;
  ③地上采用鋁塑護套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;
  ④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進行區(qū)域劃分。


三、信息技術設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TXX-021

投影機

江蘇

1

多媒體投影機。

D80311。

光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。


2

TXX-041

視頻展示臺

江蘇

1

①最大拍攝區(qū)域:325㎜×235㎜光圈;
  ②像素數(shù):80萬像素;
  ③成像元件:1/4"彩色CCD。

D50310

①最大拍攝區(qū)域:325㎜×235㎜光圈;
  ②像素數(shù):80萬像素;
  ③成像元件:1/4"彩色CCD。


3

TXX-051

銀幕

江蘇

1

電動100寸。

D30010。

GB/T 13982。


4

TXX-071

多媒體集中控制系統(tǒng)

江蘇

1

JH1800B。




5

TXX-081

話筒

江蘇

1

無線小型,可隨身攜帶。

D40110

30m以上的有效發(fā)射距離。


6

TXX-091

功放

江蘇

1

三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。




7

TXX-101

音箱

江蘇

1

100W×2,二分貝。




8

TXX-111

計算機


1

①臺式主機,液晶顯示屏17英寸;
  ②GB/T 9813。

S02001。

CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。


四、工具類




序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TGJ-013

通用技術專用電子電工工具箱

CHEDC教育家?

17

①內(nèi)箱:460㎜×120㎜×360㎜;
  ②外箱:475㎜×495㎜×390㎜。

配置見附錄。



2

TGJ-141

直流手電鉆

江蘇

2

直流12V。         


配蓄電池。


3

TGJ-181

手電鉆

江蘇

8

①電壓:220V;
  ②頻率:50Hz;
  ③功率:500W以下。


①轉速:1700r/min;
  ②最大鉆孔直徑:∮10㎜。


4

TSB-074

微型臺鉆

CHEDC教育家?

2

①操作尺寸:0.5~6㎜;
  ②輸出力量:150W;
  ③重量 (凈重/總數(shù)):14/19㎏;
  ④包裝尺寸:520㎜×400㎜×270㎜;
  ⑤電源電壓、頻率:220V 50Hz。


①主軸行程:40㎜;
  ②搖擺(Z):200㎜;
  ③速度:3600rpm±10%,帶自動斷電保護。


5

TGJ-331

高中學生電源

江蘇

17

①交流2~16V/3[**],2V一檔;
  ②直流2~16V/2[**],2V一檔;
  ③有過載保護。

J02402。

JY 0361。


6

TGJ-411

多用電表

江蘇

4

數(shù)字式,4-1/2位。

J01409。

JB/T 9283。


7

TGJ-431

學生示波器

江蘇

16

①DC 2MHz;
  ②掃描范圍:10Hz~100kHz。

15020 J14458

JY 0011-90。


8

TGJ-432

教學示波器

 江蘇

1

①DC 5MHz;
  ②掃描范圍:10Hz~100kHz。

15022 J14459。

JY 0011-90。


五、計量器具




序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TLJ-011

游標卡尺

江蘇

9

0.02㎜,150㎜。

J00005。

①測量范圍:150㎜;
  ②精度:0.02㎜;
  ③GB/T1214.2。


2

TLJ-021

千分尺

江蘇

2

0~25㎜。

J00007。

①分度值:0.01㎜;
  ②測量范圍:0~25㎜;
  ③GB/T1216。


六、教具類




序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TJJ-401

電子控制技術實驗箱

CHEDC教育家?

8

①外形尺寸:390㎜×300㎜×150㎜;
  ②供電電源:交流電 220V/50Hz;
  ③輸出:+5V,+3~9V,+12V;
  ④基本試驗:三極管的開關特性、傳感器的性能試驗、繼電器的性能試驗、門電路的性能試驗、開閉環(huán)控制試驗等。

①實物展示,配電路符號、結構示意圖;
  ②有拓展口;
  ③配置見附錄。

①對基本電路單元(傳感器、門電路、觸發(fā)器等)提供相應的試驗板,幫助學生掌握基本電路單元的功能,使用條件和注意事項;
  ②針對電子控制系統(tǒng)的三大部分(輸入部分、控制部分、輸出部分),提供多樣化試驗電路板,滿足學生不同的探索與拓展的需要。


2

TJJ-411

數(shù)字電路實驗箱

CHEDC教育家?

8

①外形尺寸:400㎜×250㎜×70㎜;
  ②供電電源:交流電 220V/50Hz;
  ③輸出:12V/1[**](φ2.1);
  ④電源:+5V:+3~9V;
  ⑤信號發(fā)生器:1Hz~1KHz;
  ⑥邏輯筆;
  ⑦門電路的基本性能與構成不同實際應用電路的試驗。


①用于“電子控制技術”中門電路的試驗;
  ②通過試驗幫助學生了解門電路的性能和用途,幫助學生會根據(jù)設計的要求選擇不同的門電路;
  ③使用信號發(fā)生器、邏輯筆來檢測門電路的性能和設計的門電路是否達到設計的要求。


3

TSJ-XXX

電子控制技術示教板

CHEDC教育家?

1

包括:電子元器件組合展示箱(板)、傳感器實物展示箱(板)、三極管開關特性示教板、三極管放大特性示教板、直流電磁繼電器的結構和工作原理及作用示教板、晶閘管工作原理示教板、干簧管報警器示教板等。

見附錄1。


 
①用于“電子控制技術”對基本電路單元(傳感器、門電路、觸發(fā)器等)的教學演示;
  ②幫助學生掌握基本電路單元的功能,使用條件和注意事項。


4

TJJ-381

臺燈功能實驗箱

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:500㎜×400㎜×450㎜;
  ②白熾燈:交流電 25W/220V;
  ③高亮LED燈:直流電 1W/5V;
  ④供電電源:交流電 220V 50Hz,直流電 6節(jié)7號電池;
  ⑤采用拼裝形式,其試驗過程直觀。


①用于“技術與設計1”第一章第一節(jié)“技術的價值”中照明技術的教學;
  ②通過對白熾燈、多頭LED燈、高亮LED燈三種燈具在相同高度下照度的不同,了解技術的創(chuàng)新對人們生活的影響;
  ③使學生了解在設計臺燈時,可根據(jù)自己的要求選擇不同的解決方案。


技術設計與探究室


一、木器類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-013

教師演示臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。


板木結構。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊,[**]BS專用連接件連接,帶可調底腳;電源插座到位;預留多媒體設備(顯示器,主機,實物展臺,中控、媒體設備)的位置。所用板材應符合國家E1級標準。


2

TMQ-024

學生設計桌

CHEDC教育家?

9

基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。


鋼木結構。臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質刨花板;立柱:采用(不小于40*40mm)優(yōu)質矩形鋼管,鋼制配件經(jīng)除銹、酸洗、磷化、環(huán)氧樹脂高溫固化處理;整個臺面一體化設計;電源插座到位;所用板材符合國家E1級標準。


3

TMQ-042

學生坐凳

CHEDC教育家?

50

塑鋼或鋼木結構。


四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。


4

TMQ-061

邊臺1

CHEDC教育家?

3

基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。


臺面: 采用25mm厚實木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結構(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質封邊條機械封邊,專用連接件連接,帶可調底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。


5

TMQ-053

儀器柜

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。


板木結構。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械高溫熱壓封邊;上部為木框玻璃對開門,設二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設一層活動隔板;帶可調底腳。所用板材符合國家E1級標準。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

26

常規(guī)。




2

TCS-021

整理箱

江蘇

12

400㎜×400㎜×300㎜。


透明、塑料材質、帶密封蓋和把手。


3

TCS-025

墻面處理及地面走線

江蘇

1

①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護。


①配置總控電源:帶有防雷擊設施,有可靠接地保護;②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進行區(qū)域劃分。


三、信息技術設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TXX-021

投影機

江蘇

1

多媒體投影機。

D80311。

光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。


2

TXX-051

銀幕

江蘇

1

電動100寸。

D30010

GB/T 13982


3

TXX-041

視頻展示臺

江蘇

1

最大拍攝區(qū)域:325mm×235mm 光圈:像素數(shù):80萬像素 成像元件:1/4” 彩色 CCD。

D50310



4

TXX-111

計算機


1

①臺式主機,液晶顯示屏17英寸;②GB/T 9813。

S02001

CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。


5

TXX-081

話筒

江蘇

1

無線小型,可隨身攜帶。

D40110。

30m以上的有效發(fā)射距離。


6

TXX-091

功放

江蘇

1

三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。




7

TXX-101

音箱

江蘇

1

100W×2,二分貝。




8

TXX-052

交互式電子白板

CHEDC教育家?

1

可進行鼠標單擊、雙擊操作,左右鍵切換;支持鉛筆、毛筆、鋼筆等筆的書寫模式,筆畫顏色、粗細可調;具有板擦功能,板擦大小可調。

23

①可對頁面進行自由移動、局部放大、局部縮小操作;


9

TXX-071

多媒體集中控制系統(tǒng)

江蘇

1

JH1800B。




10

TXX-191

總控電源

江蘇

1

有可靠的接地保護。


透明外蓋,有過流跳閘保護功能。


四、設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TSB-121

塑料彎曲機

CHEDC教育家?

2

①電源:220V 50Hz。


加熱長度:570mm  加熱寬度:5-15mm   加熱方式  紅外線   體積  680×160×100mm  重量  5.0kg。


2

TSB-111

焗爐

CHEDC教育家?

1

①電源電壓:220V 50Hz;
  ②輸入功率:3KW。


①控溫范圍:RT+10~250℃或300℃;
  ②恒溫波動度:±1℃;
  ③溫度分辨率:0.1℃;
  ④容積:大于30L;
  ⑤內(nèi)膽尺寸:420㎜×340㎜×195㎜;
  ⑥外形尺寸:666㎜×550㎜×440㎜;
  ⑦載物托架:2塊;
  ⑧定時范圍:1~9999s;
  ⑨重量:35㎏。


五、教具類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TJJ-011

風力發(fā)電機模型

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:100㎜×100㎜×280㎜;
  ②風葉帶動小直流電機旋轉產(chǎn)生電流,可用電流表顯示,可拆拼式結構。


用于“技術與設計1”第一章第一節(jié)“技術的價值”中關于技術與自然的教學演示。


2

TJJ-022

都江堰工程模型(立體)

CHEDC教育家?

2

供電電源:交流電220V 50Hz
  輸出:+5V/1[**](φ2.1)
  用電子掛圖的方式,配合語音講解,直觀演示都江堰既能灌溉排水,又能防洪排沙,還是水運通道等諸多功能的電子模型。


用于《技術與設計1》第一章第一節(jié)“技術的價值”中技術與自然的教學演示教具。(也可作為《技術與設計2》第三單元系統(tǒng)分析與設計中的輔助教具。)


3

TJJ-041

遙控直升機模型

CHEDC教育家?

2

兩通道以上的無線遙控,可模擬飛行,能實現(xiàn)飛機上下運動、左右運動、前進等簡易動作。


線路清晰,可重復使用。


4

TJJ-051

機械手模型Ⅰ

CHEDC教育家?

2

可左右旋轉,前后伸,上下伸,夾緊松開。


用于《技術與設計1》第二章第二節(jié)
  “設計中的人機關系”的輔助教具,同時也可
  用于《技術與設計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固
  結構的探析”中關于結構與功能的教學拓展和
  第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”
  的教學拓展。


5

TJJ-071

硬幣分揀流水線流程演示儀

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:¢100×100   可對一元、五角、一角三種人民幣(硬幣)進行自動的分揀,其
  中時序可以顛倒。


用于《技術與設計2》第二單元第一節(jié)
  “生活和生產(chǎn)中的流程”中認識流程和第二章
  第二節(jié)“設計中的人機關系”中人機關系要實現(xiàn)
  的高效目標的教學案例的拓展。也可用于《技術
  與設計2》第二單元 第三節(jié)“流程的優(yōu)化”的
  輔助教學用具。


6

TJJ-081

油燈模型套件

CHEDC教育家?

2

①高腳油燈、煤油燈、馬燈等系列;
  ②按照人類的實際需求為線索,將不同階段具有代表意義的燈具以實物的形式做出套件,這些套件可正常使用。


①用于“技術與設計1”第一章第一節(jié)“技術的價值”中關于燈的發(fā)展歷程的學生體驗活動;
  ②用于“技術與設計1”第一章第二節(jié)“技術的性質”中的探究活動。


7

TJJ-091

水磨控制系統(tǒng)模型

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:460㎜×120㎜×360㎜;②仿古代水車推磨模型可運行。


①用于“技術與設計1”第一章第一節(jié)“技術的價值”的教學演示;
  ②用于“技術與設計2”第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”的教學演示。


8

TJJ-121

紡車模型

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:500㎜×380㎜×350㎜;
  ②可正常仿真使用,擺放平整、轉動靈活、做工細致,有水平和豎直兩種紡錘。


用于“技術與設計1”第四章第一節(jié)“發(fā)現(xiàn)問題”中關于發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法的教學演示。


9

TJJ-131

榨汁機模型套件

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:約200㎜×150㎜×180㎜;
  ②包括草模、概念模型、結構模型、功能模型、展示模型;
  ③能表達模型在不同階段的功能和設計方案。


用于“技術與設計1”第七章第一節(jié)“模型”中關于模型在不同階段的作用的教學演示。


10

TJJ-141

水位控制儀

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:400×160×500     供電電源:交流電220V 50Hz 輸出:+12V/1[**]     仿真、透明,可拓展。有高低水位限位指示,水可循環(huán)使用。


用于《技術與設計2》第四單元第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”中關于閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程的教學演示及控制方法的拓展。通過試驗能讓學生知道水位控制的兩種方式:機械控制和電子控制開關. 機械控制時的開、閉環(huán)控制和電子控制的開、閉環(huán)控制方式.以及水位傳感器的作用,了解水位傳感器的性能與適用場合。


11

TJJ-151

窗簾控制系統(tǒng)

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:300×180×367,供電電源: 交流電 220V   50Hz,輸出 12V1[**],功能:窗簾的卷起和放下由手動或自動控制.               組成:窗簾的框架(主動軸、被動軸),直流電機(12V),傳送帶,自動控制箱,傳感器等。


用于《技術與設計2》第四單元第一節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”中關于開環(huán)控制系統(tǒng)部分的教學演示和學生親身體驗活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習。具有手動和自動兩種功能,設有光控傳感器拓展口。讓學生明確控制的目的,加深對控制系統(tǒng)設計的理解。


12

TJJ-161

氣動控制模型

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:400㎜×190㎜×210㎜;
  ②與氣泵相配合可實現(xiàn)用氣動控制的方式開啟或關閉一扇門。


用于“技術與設計2”第四單元第一節(jié)“控制的手段與應用”中關于控制的手段部分的教學演示和學生親身體驗活動。


13

TJJ-171

風箱

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:400㎜×180㎜×240㎜;②供電電源:交流電220V 50Hz;③輸出:5V/500m[**] (φ1.1);④風向可視,工作過程可視,有電珠指示,操作手感舒適,風力可推動電機發(fā)電,使LED發(fā)光。


①用于“技術與設計1”第一章第一節(jié)“技術的價值”中關于技術解放了人的教學;
  ②用于“技術與設計1”第三章第二節(jié)“設計的一般原則”中設計的實用性原則的教學。


14

TJJ-191

梁的橫截面形狀與強度關系試驗套件

CHEDC教育家?

2

外形尺寸: 400×200×280mm
  加工細致、使用方便、操作靈活, 可對三種不同形狀截面做承載受力測試。 附模具。


用于《技術與設計2》第一單元 第一節(jié)“常見結構的認識”、《技術與設計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”的教學認知探究活動。


15

TJJ-231

液壓控制系統(tǒng)模型

CHEDC教育家?

2



可顯示液壓控制系統(tǒng)的工作過程。


16

TJJ-241

家庭用電系統(tǒng)設計

CHEDC教育家?

12

仿真,可拓展
  采用拼裝形式,其結構便于學生靈活依據(jù)自已的設計進行拼接,對家庭供電電路系統(tǒng)中的強電與弱電的子系統(tǒng)進行設計并可仿真運行。

平面仿真,可根據(jù)實際家庭的房間分布設計排線,可拓展。

用于《技術與設計1》:
  第六章第二節(jié)“常見的技術圖樣”
  及《技術與設計2》第三章“系統(tǒng)與設計”、
  第四章“控制與設計” 的學生設計實踐活動載體。直觀再現(xiàn)家庭用電系統(tǒng)的組成部分,各子系統(tǒng)的組成及功能;可模擬演示子系統(tǒng)對整個用電系統(tǒng)的影響;模擬演示各子系統(tǒng)的相互獨立性;模擬演示整個用電系統(tǒng)的功能是所有子系統(tǒng)都不單獨具備的。


17

TJJ-271

視力保護提醒器

CHEDC教育家?

12

開放式實驗平臺,可自由調整報警亮度的上下限,元件之間的連接為插接式。


用于《技術與設計2》第四單元第三節(jié)
  “閉環(huán)控制系統(tǒng)中的干擾和反饋”中關于反饋
  部分的教學演示和學生親身體驗活動,也可以
  作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習。通過視力保護提醒器報警試驗,幫助同學們理解反饋的原理。


18

TJJ-281

自動門控制系統(tǒng)模型

CHEDC教育家?

4

外形尺寸:400×190×210,供電電源:交流電 220V   50Hz  輸出 12V1[**],仿真模型,可拓展,開環(huán)控制系統(tǒng),可以手動控制門的開關,也可用不同的傳感器實現(xiàn)自動開關門。


用于《技術與設計2》第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”的教學探究實踐活動。也可作為《技術與設計1》第二章第二節(jié)“設計中的人機關系”的拓展活動項目。                             能讓學生動手組裝、了解自動門的組成結構、工作原理.裝置既能手動控制也能自動控制.本模型具有自動門的仿真功能,能演示:當人靠近門時自動開門延時后自動關門;開關門到達極限位置時自動停止.門的控制方式(人體感應、光控、聲控等)可由學生自己選擇,加深學生對課程的理解。


19

TJJ-291

桌子模型套件

CHEDC教育家?

2

包括桌子、人字梯等試驗套件。


用于“技術與設計2”第一單元“結構與設計”中對結構穩(wěn)定性的判斷、比較和探究。


20

TJJ-301

紅綠燈控制系統(tǒng)模型套件

CHEDC教育家?

4

 供電電源: 交流電 220V 50Hz  輸出 5V1[**],四組以上,可調,數(shù)字顯示,仿真。


用于《技術與設計2》第二單元 控制與設計中教材P49頁練習2及《技術與設計2》第三單元第二節(jié)“系統(tǒng)的分析”的探究活動載體。本模型演示交通燈的工作流程,展示流程在生活中的具體應用.模擬紅綠燈變換時不同方向的車輛的運行情況;演示紅綠燈變換時間設置不合理時可能帶來的不良后果;演示緊急狀態(tài)及突發(fā)事件發(fā)生時的應對方案等。


21

TJJ-311

自動升旗控制裝置設計與探究套件

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:150*180*550   供電電源:                交流電   220V 50Hz  輸出   12V1[**]            高精度仿真模型,可演示自動升旗、演奏國歌的功能,且速度可調,具有合理的結構連接方式。主要組成:定時裝置(機械定時器、電子定時器)、電動機、旗桿、滑輪、變速齒輪箱、電動機調速器等。


用于《技術與設計2》第四單元第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)中的干擾和反饋”中關于反饋部分的教學演示和學生親身體驗活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習。該裝置滿足<設計過程>的試驗需求,可由老師演示、講解,也可由學生自行試驗,體驗設計過程.旗桿可以伸縮,以便調節(jié)高度.通過調節(jié)電機的轉速,實現(xiàn)升旗速度的變化,通過傳感器實現(xiàn)伸、降旗自動停止.定時裝置(機械定時器、電子定時器)可由學生根據(jù)設計的要求加以選擇。


22

TJJ-331

無線遙控小車控制電路套件

CHEDC教育家?

2

插拔式結構,易于組裝和拆卸。


線路清晰,可重復使用。


23

TJJ-341

機械傳動套件

CHEDC教育家?

2

包括齒輪傳動、鏈傳動、帶傳動、蝸桿傳動等典型機械傳動的簡易模型。 


用于《技術與設計1》第二章第二節(jié)“設計中的人機關系”的輔助教具,同時也可成為《技術與設計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”中關于結構與功能的教學拓展和第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”的教學拓展。


24

TJJ-361

多功能控制平臺

CHEDC教育家?

2

具有測量輸入和控制輸出功能。測量輸入部分具有4路傳感器接口,具有不分通道、傳感器自動識別的特點。可以進行通用技術課程中多種參數(shù)的測量,如溫度、照度、穩(wěn)定性、拉壓力、位移等??刂戚敵霾糠志哂?路可配置繼電器輸出,2路電機調速輸出等,可對水位控制儀、自動門等多種模型進行控制。


各有五個以上的輸入口和輸出口,輸入部分可接各種傳感器和遙控接收器;輸出部分可分別接揚聲器、發(fā)光二極管、繼電器、電動機等。須配各種傳感器和執(zhí)行器。輸入輸出接口也可連接到被控對象如恒溫箱、水位監(jiān)視器等連接控制。


26

TJJ-391

多功能傳感器試驗儀

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:325×220×75,供電電源:交流電220V   50Hz 輸出:+5V/1[**]    有四個輸入口,輸入部分可接聲控傳感器、光控傳感器、溫控傳感器、磁控傳感器;輸出部分可分別控制揚聲器、發(fā)光二極管、繼電器、電動機等。


用于《技術與設計2》 “控制與設計”章節(jié)中關于“黑箱理論”的工作過程部分的教學演示和學生親身體驗活動,可以設計各種簡單的開、閉環(huán)控制系統(tǒng)。通過試驗能讓學生知道傳感器的作用,了解不同傳感器的性能與適用場合,會合理的選擇適合的傳感器控制揚聲器等。


27

TJJ-421

活動廣告牌模型

CHEDC教育家?

2

外形尺寸:300*180*367      供電電源:                交流電   220V 50Hz  輸出   12V1[**]               功能:自動廣告滾動顯示,具有背光功能。組成:窗簾的框架(主動軸、被動軸),直流電機(12V),傳送帶,自動控制箱,傳感器等。


用于《技術與設計2》第四單元第一節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”中關于開環(huán)控制系統(tǒng)部分的教學演示和學生親身體驗活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習。具有的手動和自動控制兩種功能,并帶有燈光顯示.讓學生明確設計的目的,加深對控制系統(tǒng)設計的理解;加深對傳感器的功能的理解。


28

TJJ-431

橋梁模型

CHEDC教育家?

2

六種橋梁模型。

M46546。

懸梁橋、弓型拱橋、斜拉索橋、梁架橋、懸索橋、拱架橋。


29

TJJ-432

橋梁設計與制作套件(簡易型)

CHEDC教育家?

2

可搭建多種桁架橋,如平行弦桁架橋,斜腿鋼架橋,三角形桁架橋等。運用同一套件可實現(xiàn)多方案的設計,便于拓展和創(chuàng)新.螺紋連接結構,多種桁架橋.可完成的試驗項目是平行弦桁架橋,斜腿鋼架橋,三角形桁架橋等。

M46546。

1、《技術與設計2》第一單元穩(wěn)固結構的探析及影響結構強度的實驗.                       
  2、《技術與設計1》第五章方案的構思及其方法中4方案的比較和權衡教學.
  能夠定量的比較不同類型橋梁結構承載力的情況;從實驗中發(fā)現(xiàn)橋梁形變的受力情況,可探究尋找改進因素;可探究某種橋梁結構在設計中要考慮的因素.


30

TJJ-441

空調模擬裝置

CHEDC教育家?

2

供電電源: 交流電 220V 50Hz  輸出 5V1[**],可實現(xiàn)的功能:可模擬實現(xiàn)空調的控制過程,并可外接各種傳感控制器,如溫度、聲音、濕度、亮度等,可實現(xiàn)各種不同的控制手段方式。


教學點:用于《技術與設計2》第四單元第一節(jié)“控制的手段與應用”、第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”的探究與拓展。   通過模擬空調的控制過程演示,幫助學生了解控制的手段,控制的過程,總結出:空調控制的框圖與受控點,以及對受控點的采用的控制方式等。


31

TJJ-061

風洞測試儀-Ⅰ

CHEDC教育家?

1

1725mm× 490mm×390mm
  可實現(xiàn)的功能:可對一些小型模型(飛機模型、汽車仿真模型,建筑模型,一些特殊形狀的物體模型)的空氣動力學、阻力、穩(wěn)定性方面的性能進行測試。

標準配制:翼型模型、風速測試儀。

用于《技術與設計1》第二章第三節(jié)
  “技術試驗及方法”中關于技術試驗方法的教學
  用具,也可用于《技術與設計2》第一單元第二節(jié)
  “穩(wěn)固結構的探析”的教學拓展。同時它也是技術
  試驗的必備試驗儀器。


六、測試類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TJJ-201

臺燈性能測試儀

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:220㎜×230㎜×90㎜;
  ②LCD液晶顯示面板;
  ③供電電源:交流電 220V 50Hz;
  ④測量范圍:0~500LUX;
  ⑤坡度測量范圍:0~90°;
  ⑥溫度測量范圍:0~80℃;
  ⑦具有四路傳感器輸入,可設置光照度上下限的報警,可與臺燈的控制接口相連,自動控制被測試臺燈的亮度。


①讓學生知道臺燈設計時應該注意的三大要素:穩(wěn)定性、溫度和光照度;
  ②了解臺燈的底座與穩(wěn)定性之間的關系及如何調整;
  ③了解臺燈的發(fā)光源的溫度與燈罩之間的關系及如何調整;
  ④了解臺燈的發(fā)光源的照度與燈罩、燈桿之間的關系及如何調整;
  ⑤讓學生了解臺燈的制作過程,加深學生對臺燈的制作過程的理解。


2

TJJ-211

材料強度測試儀(拉壓力:0~20N,破壞力:0~500N)

CHEDC教育家?

1

拉壓力:0~20N
  破壞力:0~500N(可選)
  LCD液晶顯示面板                外形尺寸:220*230*90       供電電源:交流電220V 50Hz。                具有四路傳感器輸入,可以對不同材料的強度、抗壓力、拉斷力、形變位移等參數(shù)進行測量,并能將測量結果通過液晶顯示面板以數(shù)字的形式直觀準確的顯示出來。


用于《技術與設計1》第二章"技術世界中的設計″第七章模型或原型的制作、《技術與設計2》第一單元結構與設計等教學內(nèi)容。                  通過試驗能讓學生知道模型制作與選擇材料的相互關系,了解不同材料的性能與適用場合,合理的選擇模型設計所需的材料;通過對模型受力的測試,讓學生感悟技術來源于自然服務于自然。                     


3

TJJ-221

物體穩(wěn)定性測試儀

CHEDC教育家?

1

坡度:  0~90°
  供電電源: 3節(jié) 5號電池220寬×240長×80mm高,可實現(xiàn)功能:數(shù)字化顯示,可對物體的穩(wěn)定性進行全方位定量測試。


用于《技術與設計2》第一章 “結構與設計”中對結構穩(wěn)定性的判斷、比較和研究,也可用于《技術與設計1》中對學生作品的穩(wěn)定性測試。        通過不同形狀的載體(測試支撐面),可測試和探究重心高低位置與穩(wěn)定性關系;可測試支撐面大小與穩(wěn)定性關系;可探究同一底面積,但形狀不同(方形、圓形、三角形等)下穩(wěn)定性程度;可探究不同形狀,相同直徑的底面積,在同一重心下穩(wěn)定性關系;可探究支撐面在不同角度同一重心下穩(wěn)定性的關系;可測試長方體塊的穩(wěn)定性程度及長寬比與穩(wěn)定性關系。


七、學具類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TXJ-011

三維投影組件

CHEDC教育家?

4

外形尺寸: 300×300×300
  板面平整、轉動靈活、成形穩(wěn)固, 做工精細, 無崩邊、滑牙、顏色不均等不良現(xiàn)象??蓪崿F(xiàn)的功能:可直觀顯示三維投影體系。能演示圖形關系及繪圖規(guī)則,  已獲得國家專利。


用于《技術與設計1》第六章第二節(jié)
  “常見的技術圖樣”中關于 正投影與三視圖
  的教學輔助教具。也可用于《技術與設計2》
  第一單元第二節(jié)“穩(wěn)定結構的探析”的輔助教具。


2

TXJ-012

三視圖模型套件

CHEDC教育家?

4

①提供方形、圓柱形、圓錐形以及幾種可分離、組合的模型供學生練習三視圖;
  ②做工精細、表面平整、無崩邊、變形、顏色不一等不良現(xiàn)象;
  ③拆分件對接后,縫隙小且平整, 粘吸牢固。


①用于“技術與設計1”第六章第二節(jié)“常見的技術圖樣”中關于正投影與三視圖的教學輔助教具;
  ②用于“技術與設計2”第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”的輔助教具。


3

TXJ-021

結構重心演示儀

CHEDC教育家?

12

30×50×200mm。已獲得國家專利。


金屬結構,外形高度大于20cm。                 用于《技術與設計2》
  第一章第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”
  的探究實踐活動。


4

TXJ-031

梁的受力狀況演示模型

CHEDC教育家?

12

外形尺寸: 220×200mm  橡膠件無破損、缺邊、變形等不良現(xiàn)象, 塑膠棒平直, 安裝正中, 高低一致??稍谑芰顩r下顯示各部分的應力狀況。


用于《技術與設計2》第一單元第一節(jié)“常見結構的認識”、《技術與設計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”的教學認知探究活動。


5

TXJ-041

結構連結套件

CHEDC教育家?

12

可實現(xiàn)功能:以實物的形式展示較為經(jīng)典的五種結構的連接方式。


以實物的形式展示較為
  經(jīng)典的五種結構的連接方式                      用于《技術與設計2》第三單元第一節(jié)“設計的一般過程”中關于認識常見結構的學生體驗活動學具。


6

TXJ-051

塔式起重機模型

CHEDC教育家?

2

可實現(xiàn)功能:結構搭建、仿真運行。所吊起物體可以進行前后、上下、左右全方位運轉。

M51301

用于《技術與設計2》第一單元綜合實踐中第一題“塔式起重機的穩(wěn)定性研究”中的學生探究活動項目。可做各部位受力分析演示。


7

TXJ-061

結構穩(wěn)定性試驗儀

CHEDC教育家?

12

¢120×380mm  結構調節(jié)靈活、金屬球調節(jié)方便、 固定穩(wěn)固??稍谌我鉅顟B(tài)穩(wěn)定。 可探究重心在水平方向和豎直方向上的位置與結構穩(wěn)定性的關系。已獲得國家專利。


用于《技術與設計2》
  第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”
  的探究實踐活動。


8

TXJ-071

不倒翁穩(wěn)定性實驗儀

CHEDC教育家?

12

外形尺寸: ¢120×160mm
  金屬球調節(jié)方便, 固定穩(wěn)固。 可改變儀器的整體重心位置,探究結構的穩(wěn)定性與重心在豎直方向位置上的關系。已獲得國家專利。


用于《技術與設計2》第一單元第一節(jié)“常見結構的認識”及第二節(jié)“穩(wěn)固結構的探析”中結構穩(wěn)定性探究的教學探究儀器。


9

TXJ-081

風磨控制系統(tǒng)模型

CHEDC教育家?

2

①外形尺寸:260㎜×250㎜×380㎜;
  ②加工細致,使用方便,操作靈活,拆卸組裝方便;
  ③風磨的工作過程可視,透明。


可展示風磨的工作過程。


10

TXJ-091

網(wǎng)架結構連接組件

CHEDC教育家?

12

每套含連接件60個
  可以以網(wǎng)架結構試驗連接件為連接物,可以搭建網(wǎng)架結構模型。


用于“技術與設計2”第一單元第一節(jié)“常見結構的認識”的學生實踐活動。


11

TXJ-101

臺燈設計與制作套件

CHEDC教育家?

24

①電鍍件鍍層牢固,色澤亮麗均勻,標準件符合要求,安裝方便可靠;
  ②提供基本的結構套件,學生可自行選擇材料進行臺燈設計。

共14種。

①用于“技術與設計1”第五章“方案的構思及其方法”的教學;
  ②用于“技術與設計1”第八章“技術產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)”的教學和學生作品的制作活動;
  ③可以為“技術與設計2”第四單元“控制與設計”提供載體支持;
  ④所有的電器配件均有安規(guī)認證。


12

TXJ-111

小板凳資源包

CHEDC教育家?

12

①板面平整、轉動靈活、成形穩(wěn)固、做工精細,無崩邊、顏色不均等不良現(xiàn)象;
  ②三種不同結構,每種結構包括優(yōu)化前和優(yōu)化后的板凳模型。

共3種。

①用于“技術與設計1”第三章“設計過程、原則及評價”的教學演示;
  ②也可以作為“技術與設計2”第一單元“結構與設計”的輔助載體。


13

TXJ-121

自行車仿真模型

CHEDC教育家?

2

①高度仿真,拆卸方便;
  ②具有獨立的方向控制系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)和剎車系統(tǒng)。


①用于“技術與設計2”第二單元第一節(jié)“生活和生產(chǎn)中的流程”中認識流程的學生探究實踐活動;
  ②用于“技術與設計2”第三單元第一節(jié)“系統(tǒng)的結構”中什么是系統(tǒng)的學生探究實踐活動;
  ③用于“技術與設計2”第一單元第一節(jié)“常見結構的認識”中結構與力、結構類型等教學的輔助教具。


14

TXJ-131

繪圖工具套件

CHEDC教育家?

60

為技術圖樣的繪制提供必要的繪制工具。


用于“技術與設計1”第六章“設計圖樣的繪制”的教學工具,它是學生進行技術設計必備的繪圖工具。


15

TXJ-141

結構認知套件

CHEDC教育家?

2

五種以上的相同材料的結構套件。


用于《技術與設計1》第三章第一節(jié)“設計的一般過程”中關于認識常見結構的學生體驗活動學具。


16

TXJ-151

材料認知套件

CHEDC教育家?

2

五種以上的不同材料的套件。


用于《技術與設計1》第三章第一節(jié)“設計的一般過程”中關于認識常見結構的學生體驗活動學具。


17

TXJ-161

恒溫控制系統(tǒng)模型

CHEDC教育家?

2

溫度范圍:室溫+30℃~室溫-5℃      外形尺寸:240×160×180,供電電源:交流電220V 50Hz 輸出:12V3.5[**]      開放式實驗平臺,仿真模型,可拓展,可進行開、閉環(huán)控制系統(tǒng)實驗。箱內(nèi)溫度可控制恒定,溫度范圍可連續(xù)設置。既可對箱內(nèi)進行加熱操作,也可以進行制冷操作。


用于《技術與設計2》第四單元第三節(jié)
  “閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”中關于閉環(huán)控制系
  統(tǒng)的工作過程部分的教學演示和學生親身體驗活    用于《技術與設計2》第四單元第一節(jié)“控制的應用”中的相關教學演示,也可用于閉環(huán)控制教學的探究演示儀器。                                      用于《技術與設計2》第四單元第一節(jié)“控制的手段與應用”、第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”的探究與拓展。讓學生了解開、閉環(huán)控制的原理與過程;開、閉環(huán)控制點的相同點與區(qū)別;開、閉環(huán)控制點的相互轉化。


18

TXJ-171

飛檐溜水試驗儀

CHEDC教育家?

1

可演示飛檐溜水效果。


用于“技術與設計2”第一單元第四節(jié)“經(jīng)典結構的欣賞”的學生體驗活動。


19

TXJ-181

房屋搭建模型

CHEDC教育家?

12

200×150×150mm 可組合、可拆卸并可有三種以上的搭建形式,繪圖用。


用于《技術與設計1》中第六章第二節(jié)“常見的技術圖樣”和《技術與設計2》:第二章第一節(jié)“生活和生產(chǎn)中的流程、第二章第三節(jié)“流程的優(yōu)化”的教學生活動載體。


20

TXJ-191

各種螺絲連接套件

CHEDC教育家?

12

  四種螺絲連接方式。螺栓連接;雙頭螺栓連接;螺釘連接;緊定螺紋連接。


通過螺栓連接、雙頭螺栓連接、螺釘連接、緊定螺紋連接演示常用螺絲(外六方、內(nèi)六方、沉頭、圓頭)的夾緊連接、對穿連接、雙頭連接連接方式. 1.雙頭螺柱: 50×50×35    2.螺釘:50×50×30     3.緊定螺釘: 30×30×50    4.螺栓連接: 60×70×30。


21

TXJ-201

焊接/鉚接/粘接套件

CHEDC教育家?

12

焊接模型: 坡口焊接、單雙搭接焊、T形焊接、角接焊接等.       鉚接模型:搭接、單雙蓋板對接.粘接模型:板接、管接、角接。


演示根據(jù)連接的材料和使用場合決定連接的方法,由焊接模型、鉚接模型、粘接模型組成.金屬材料使連接處清晰可察,便于理解固定連接和半固定連接的方法。


22

TXJ-211

聲控燈模型

CHEDC教育家?

2

①外觀尺寸:140㎜×100㎜×10㎜;
  ②供電電源:交流電 220V 50Hz;
  ③輸出:5V/1[**](φ1.1);
  ④仿真模型,可演示聲音(聲音的響度、聲音的頻率)對燈的開環(huán)控制;
  ⑤可拓展為聲音和外界光強共同對燈的控制。


①用于“技術與設計2”第四單元“控制與設計”的演示;
  ②用于“電子控制技術”第二章第二節(jié)“傳感器的應用”的試驗;
  ③通過聲控燈控制過程的演示,幫助學生了解聲音的響度和頻率對被控對象的控制過程,幫助學生理解控制的方式是隨控制的對象不同而可以選擇的。


23

TXJ-221

框架結構連接套件

CHEDC教育家?

10

①28個結構件;②可組裝六種不同穩(wěn)固性的結構。


適用于《技術設計2》結構穩(wěn)定性探析中,研究框架結構的穩(wěn)定性。
  研究框架結構的強度。
  總結穩(wěn)定結構的一般要求。


24

TXJ-231

經(jīng)典零件模型

CHEDC教育家?

2

由底座、支撐板、肋板及軸套等多種零件組成。


軸承座三視圖:凸臺、肋板、底板、支承板、空心圓柱;千斤頂結構:頂桿、螺母、尖端螺釘、支座。


25

TXJ-241

多功能臺燈

CHEDC教育家?

10

①可以作為臺燈或手電筒使用;
  ②手把上有切換開關,可以變換不同的照明功能;
  ③其中遙控功能可以調節(jié)LED燈的亮度。


①采用直流供電,使用發(fā)光二極管照明,電源為可充電電源;
  ②能變形為臺燈、手電筒、書桌燈等;
  ③能實現(xiàn)紅外遙控調節(jié)LED燈亮度的功能。


26

TXJ-251

紅外遙控燈模型

CHEDC教育家?

10

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜。


通過紅外遙控小燈試驗,認識遙控系統(tǒng)。


27

TXJ-341

水力發(fā)電模型

CHEDC教育家?

2

水箱外形尺寸:430×200×600。
  水力發(fā)電模型由水箱、水輪、齒輪組、發(fā)電機、電器盒)等部分組成。


用于《技術與設計2》 第三單元“系統(tǒng)與設計”中 “系統(tǒng)的設計”實例講解。本水力發(fā)電模型是利用水能來產(chǎn)生電能的教學具模型。通過實驗,即可讓學生了解水力發(fā)電的基本原理,又可引導學生分析影響水力發(fā)電效率的主要因素。如:發(fā)電機效率、水輪結構、傳動系統(tǒng)等。


八、設計軟件


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TRJ-071

通用技術三維設計教學軟件(教師端)


節(jié)點

2

可以預設比例,按照比例繪圖。 


可以直接編輯修改線的長度,有標注尺寸功能             
  可輸出位圖和矢量圖網(wǎng)絡版。


2

TRJ-072

通用技術三維設計教學軟件(教生端)


節(jié)點

16

可以預設比例,按照比例繪圖。 


可以直接編輯修改線的長度,有標注尺寸功能             
  可輸出位圖和矢量圖網(wǎng)絡版。


3

TRJ-031

通用技術二維設計教學軟件


1

可以預設比例,按照比例繪圖。 


可以直接編輯修改線的長度,有標注尺寸功能             
  輸出位圖和矢量圖網(wǎng)絡版。


汽車模擬駕駛室


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-011

多媒體講臺

CHEDC教育家?

1

基本規(guī)格:1200㎜×600㎜×780㎜。


能集成多媒體設備,有220V交流電源和網(wǎng)絡插口。


2

上海WM豪華6型

汽車駕駛模擬器

上海

10

駕駛艙配備最新的WM2008駕駛模擬器軟件V1.1版,軟件采用汽車多自由度數(shù)學模型,實現(xiàn)汽車轉向、制動和加速的逼真模擬;另外利用最新的計算機技術,實現(xiàn)真實的三維場景及逼真的聲音模擬。




3

TMQ-042

學生坐凳

CHEDC教育家?

40

塑鋼或鋼木結構。


四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。


4

L01

帕薩特發(fā)動機冷卻系

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




5

L02

液壓變矩器工作原理

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




6

L03

帕薩特發(fā)動機潤滑系

上海

1

800㎜×㎜1200×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




7

L04

液壓動力轉向

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




8

L05

發(fā)動機點火系

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




9

L06

[**]BS制動系

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




10

L07

電控燃油噴射系統(tǒng)

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




11

L08

自動變速器電控系統(tǒng)

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




12

L09

帕薩特發(fā)動機工作原理

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




13

L10

自動變速器機械傳遞線路

上海

1

800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。




14

上海

電源箱、教鞭 手提式

上海

1

輸出12V ,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。













材料與儀器準備室


一、木器類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TMQ-065

準備臺

CHEDC教育家?

2

基本規(guī)格:2400㎜×1200㎜×780㎜。


①臺面為40mm厚硬實木齒接板材,硬度高,強度大,不易變形;
  ②桌面鋪設3mm厚水晶防護墊,具有耐酸堿防腐蝕、耐磨抗污抗沖擊,可有效減少噪音污染。
  ③臺身采用鋼木結構,立腿均采用規(guī)格不小于40×60mm、金屬型材經(jīng)噴塑或烤漆處理,安裝抽屜式工具柜及寬大柜櫥,材質18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械封邊,方便工具分類存放和取用,輕松儲存大型工具及物品,抽屜內(nèi)配置3mm厚抽屜墊,保護桌體。
  ④桌腳配橡膠減震墊,有效減少噪音和對地面的沖擊,加大操作臺穩(wěn)固程度。
  ⑤嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護蓋及開關)
  ⑥0.5m高多孔鋼制活動式防護網(wǎng)。


2

TMQ-073

材料架

CHEDC教育家?

16

基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。


材料架用金屬型材制作,設活動隔板層,便于取用及管理;材料柜材質采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質PVC封邊條機械封邊,內(nèi)設活動隔板層,便于取用及管理。所用板材符合國家E1級標準。


二、常規(guī)設施設備類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TCS-013

插座

江蘇

4

常規(guī)。




2

TCS-014

儀器小車

CHEDC教育家?

2

采用不銹鋼板制作,不銹鋼車體,萬向滾輪,雙層物架。




三、耗材類(三包)


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

板材材料箱

木工板


2

600×600×16mm。 




2

三合板


5

600×600mm。




3

五合板


14

600×600mm 配12mm×15mm的方木條,長560mm。

木條14根。



4

KT


14

600×600mm 5mm厚。




5

鍍鋅鐵皮


2

1000×500mm          0.3-0.4 mm厚。

0.3㎜、0.5㎜各一張。



6

鐵板


1

1000×500mm,厚1.5mm。




7

鋁板


各1

1000×500mm。  

2㎜厚一張,5㎜厚一張。



8

塑料板


2

600×600mm,3mm厚。




9

有機玻璃板


1

600×600mm, 3mm厚。




10

鉛化紙板


2

385×270mm。




11

硬紙板


1

600×600mm,2mm厚。




1

標準件      材料箱

自攻螺絲


1

半圓頭—鐵皮,平頭—木頭。

各0.5斤。



2

鉚釘


1

空心、實心(8-10mm)兩種。

各0.5斤。



3

鐵釘


3

1吋、1.5吋、2吋。




4

鋼鋸條


150

粗齒(18牙)、細齒(24牙)

粗50,細100。



5

絲錐


4

M5、M6。

與鉆頭、螺絲配套。



6

合頁


10

25mm長。




7

圖釘


1

常規(guī)。




8

萬能膠


10

常規(guī)。




9

鉆頭


各1

¢3、3.2、3.5、4、5、5.2、6、7、8。

J86613



10

美工刀片


1

常規(guī)。

1盒。



11

導線


2

0.3m㎡。




12

電源線


15

0.75m㎡。




13

插座


15

常規(guī)。




14

開關


15

常規(guī)。




15

Led


200

∮6mm。




16

絕緣膠帶


4

寬20-30mm。




17

透明膠帶


10

寬15-30mm。




18

木棍


10

雜木 60cm/根。  




19

金屬桿(棒)


15

8號鐵絲 400mm。




1

其他耗材  材料箱

熱縮套管


2

∮3-6mm,   50m。




2

松香


5

小盒。




3

焊錫絲


1

熔點183攝氏度,線徑0.3-3mm。




4

木砂紙


25

常規(guī)。




5

鐵砂紙


25

一般用的為80號。




6

毛刷


15

常規(guī)。




7

油漆


1

2.5Kg。




8

漆刷


10

25~50mm。




9

橡皮泥


1

常規(guī)。




10

夾子


各50

25-40mm鐵皮夾,大號。

至少中號50個,大號 50個。



11

繩子


1

普通。




1

專用設備  耗材材料  箱

亞克力


4

厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。

激光切割機耗材套件。



2

亞克力


4

厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。




3

亞克力


4

厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。

焗爐。



4

塑料板


4

厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。




5

[**]BS工程塑料絲


1

0.8㎏。

快速成型機。



6

硬質塑料棒


1

直徑:25㎜。

車床。



7

圓木棒


1

長:200㎜。




8

金屬棒


各1

200㎜長,鐵、鋁、銅棒等。




9

車床刀具


各1

外圓內(nèi)圓刀具、切斷刀具、槽刀等。




10

金屬板


1

450㎜×165㎜×10㎜。

銑床。



11

硬質塑料板


1

450㎜×165㎜×10㎜。




12

厚木板


1

450㎜×165㎜×20㎜。




13

鉆頭、銑刀


各1

常規(guī)。




四、工具


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TGJ-141

直流手電鉆

江蘇

2

直流12V。         


配蓄電池。


2

TGJ-151

氣泵

江蘇

2

220V 50Hz,2.5~3P。

福建。

電機為銅線,有過壓保護功能。


3

TGJ-161

噴槍

江蘇

4

①工作壓力:≥25。


①噴幅:180。


4

TGJ-171

氣釘槍

江蘇

4

1013J


氣壓:4~7㎏/㎝2。


5

TGJ-181

手電鉆

江蘇

12

①電壓:220V。


①轉速:1700r/min。


6

TGJ-182

沖擊電鉆

江蘇

2

①電壓:220V。


①轉速:0~2850r/min。


7

TGJ-183

手搖鉆

江蘇

2

常規(guī)款型。




8

TGJ-191

電刨

江蘇

2

①電壓:220V。


①轉速:16000r/min。


9

TGJ-201

曲線鋸

江蘇

2

①電壓:220V。


①轉速:500~3000r/min。


10

TGJ-221

切割機

江蘇

2

①電壓:220V。


①轉速:12000r/min。


11

TGJ-231

電圓鋸

江蘇

2

①電壓:220V。


①轉速:5000r/min。


12

TGJ-241

熱熔槍

江蘇

20

①電壓:220V。


①11㎜~11.5㎜。


13

TGJ-251

傳統(tǒng)木鋸

江蘇

12

①小型。


細齒。


14

TGJ-261

微型電子臺秤

江蘇

2

5000g。


規(guī)格5~10㎏,精度小于等于1g。


15

TGJ-271

托盤天平

江蘇

2

①量程:500g。

J00205

①包含砝碼。


16

TGJ-272

電子天平

江蘇

2

100g,0.01g。

J00231。

JB/T 5374。


17

TGJ-273

電子天平

江蘇

2

1000g,0.1g。

J00231。

JB/T 5374


18

TGJ-281

金屬鉤碼

江蘇

12

50g×4,200g×4。

J00706。

①一套8件。


19

TGJ-291

吸塵器

江蘇

2

①電壓:220V。


CL80-2,立式。


20

TGJ-311

電吹風

江蘇

2

①電壓:220V。


有高、低檔及冷風功能。


21

TGJ-321

鐵架臺

江蘇

8

①高:600㎜。


①支桿:鐵棒鍍鉻。


22

TGJ-332

蓄電池

江蘇

2

6V,15[**]h,閥控式。

J02403。



23

TGJ-341

照度計

江蘇

2

0~1999,2000~19990,20000~50000LX,三檔。

J01303。

MS6610,分體式,帶自鎖功能。


24

TGJ-351

臺虎鉗

江蘇

50

口寬150㎜。

J86608

①6184型。


25

TGJ-361

手虎鉗

江蘇

8

小號,口寬40㎜。


6352型。


26

TGJ-371

斧頭

江蘇

2

常規(guī)款型。




27

TGJ-381

拉鉚槍(大)

江蘇

2

大號。




28

TGJ-382

拉鉚槍(小)

江蘇

2

小號,槍型。




29

TGJ-391

剪板機

江蘇

2

小號,手動。




30

TGJ-401

打孔器

江蘇

2

四件/套。

J02011。



31

TGJ-411

多用電表

江蘇

2

數(shù)字式,4-1/2位。

J01409。

JB/T 9283。


32

TGJ-421

電熱絲切割器

江蘇

4

①工作臺面:370㎜×270㎜。


①專利產(chǎn)品。


五、計量器具


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TLJ-011

游標卡尺

江蘇

20

0.02㎜,150㎜。

J00005

①測量范圍:150㎜。


2

TLJ-012

游標卡尺

江蘇

2

0.02㎜,150㎜,數(shù)顯。

J00005。

①測量范圍:150㎜。


3

TLJ-021

千分尺

江蘇

2

0~25㎜。

J00007。

①分度值:0.01㎜。


4

TLJ-022

千分尺

江蘇

2

25~50㎜。

J00007。

①分度值:0.01㎜。


5

TLJ-031

萬能角度尺

江蘇

4

0~320°。


①測量范圍:0~320°。


6

TLJ-041

卷尺

江蘇

2

5m。

J00010。

鋼基。


7

TLJ-051

比例尺

江蘇

2

200㎜。

J88407。

符合GB/T6315。


8

TLJ-061

高度游標卡尺

江蘇

2

300㎜,0.02㎜。

J00009。

符合GB/T1214.2。


9

TLJ-071

鑄鐵平板

江蘇

2

400㎜×300㎜。


符合JB/T7974。


10

TLJ-081

寬座直角尺

江蘇

2

160㎜×100㎜。


符合GB/T6315。


六、安全防護類


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

T[**]Q-011

簡易急救藥箱

江蘇

5

①一些常用的外傷用藥,可懸掛;②備有:云南白藥、紅藥水、碘酒、砂布、無菌棉花、膠帶、創(chuàng)口貼、剪刀等。

J30045。

藥品:碘酒(25mL)2瓶,紅藥水(25mL)2瓶,雙氧水(100mL)1瓶,醫(yī)用酒精(100mL)1瓶,醫(yī)用棉簽1包,醫(yī)用棉球1包,無菌紗布(50㎜×50㎜)1包,膠布(布)1卷,創(chuàng)可貼50張,燙傷藥膏2支,以上均需有藥品生產(chǎn)許可編號,均為保質期內(nèi)。


2

T[**]Q-012

教學區(qū)滅火器

江蘇

4

4㎏。


MFZ(L)4;4公斤;滅火劑量(kg):4±0.08;有效噴射時間(s):≥9;有效噴射距離(m):≥4;使用溫度(℃):-20~55;滅火級別 (B):9B、2[**];工作壓力   (MPa):1.2;水壓強度試驗壓力 (MPa):1.5。


3

T[**]Q-013

加工區(qū)滅火器

江蘇

6

3㎏。


MT3二氧化碳滅火器;3公斤;滅火劑量(kg):3±0.08;有效噴射時間(s):≥8;有效噴射距離(m):≥1.5;使用溫度(℃):-20~55;滅火級別 (B):3。


4

T[**]Q-014

防護眼鏡

江蘇

80

常規(guī)。

J30041

符合國家防沖擊眼鏡檢測標準;①帶有側翼保護和眉棱保護;②聚碳酸酯鏡片,透明度高,視野開闊清晰,防紫外線;③可調節(jié)鏡腿,長度為四位調節(jié),鏡腿末端內(nèi)鑲防滑按摩橡膠,使用時更為安全方便,舒適,具有極好的柔韌性能,可任意揉捏,不易變形,抗沖擊;④質輕約為35克。


5

T[**]Q-015

防塵口罩

江蘇

120

常規(guī)。


根據(jù)需要配專用口罩。


6

T[**]Q-016

工作服

CHEDC教育家?

24

常規(guī)。

F99001。

藍色卡其布,長衫,袖口可扣緊。


7

T[**]Q-017

工作帽

CHEDC教育家?

24

常規(guī)。


藍色卡其布,松緊式,有帽檐(女生用)。


8

T[**]Q-018

套袖

CHEDC教育家?

24

常規(guī)。


藍色卡其布。


9

T[**]Q-019

白紗手套

江蘇

60

常規(guī)。

J30044。



10

T[**]Q-0110

皮手套

江蘇

60

常規(guī)。

J30044。



11

T[**]Q-0111

防滑手套

江蘇

60

常規(guī)。

J30044。

棉線手套,手掌覆膠。


技術文化長廊等


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格參數(shù)

備注

詳細說明


1

TWH-071

通用技術教育專用掛圖(普通紙+KT板)

CHEDC教育家?

1

中國技術名家([**])12幅,外國技術名家(B)12幅,中國古代技術(C)10幅,中國現(xiàn)代工程技術(D)8幅,世界高新技術(E)10幅。


技術文化是技術素養(yǎng)的重要組成部分,它也是我們在技術素養(yǎng)中較重視的部分。通過語言、文字以及特殊的技術語言(技術圖樣、圖表、技術符號)進行技術交流和思想傳承。通用技術中的技術文化包括四部分。


2

TWH-031

走廊文化建設

CHEDC教育家?

1

①鋼化玻璃;②410㎜×1100㎜×6㎜。




3

TWH-041

實踐室文化建設

CHEDC教育家?

1

①鋼化玻璃;②600㎜×900㎜×6㎜。




4


教室門牌

CHEDC教育家?

8





5

整體方案與技術文化長廊等設計以及裝潢制作費用(預估)

CHEDC教育家?

1

技術創(chuàng)新教育中心整體技術文化設計、走廊文化設計、技術設計與探究室文化設計、技術制作與實踐室文化設計、創(chuàng)新綜合實踐室文化設計、模擬駕駛室文化設計等。
  技術創(chuàng)新教育中心整體文化制作前期墻體表面處理,方案架構加工制作。廣告宣傳欄的加工制作。技術設計與探究室、技術制作與實踐室、創(chuàng)新綜合實踐室、模擬駕駛室等教室施工的前期處理,排氣孔的加工、水池的設置、上下排水的施工等。


技術文化設計的內(nèi)容包含有技術創(chuàng)新教育中心平面分布圖解說明,各功能教室的簡介,技術發(fā)展史中的技術文化,技術設計中的技術文化,技術使用中的技術文化,技術的欣賞,技術產(chǎn)品與經(jīng)典技術設計豐富的文化內(nèi)涵,中外技術名家,創(chuàng)新實踐學習標語、口號,各功能教室的規(guī)章制度,各加工設備的使用說明及操作規(guī)程等。
  技術創(chuàng)新教育中心整體文化制作前期施工內(nèi)容包含墻體表面為配合各種設施的正常進行而進行的各種處理。走廊文化、技術設計與探究室文化、技術制作與實踐室文化、創(chuàng)新綜合實踐室文化、模擬駕駛室文化等為配合創(chuàng)新學習和實踐活動而進行環(huán)境渲染。在學習制作及加工實踐活動中有些加工設備會產(chǎn)生一些粉塵或異味,因此有些功能教室要安裝排氣風扇以改善室內(nèi)空氣、減少污染、從而確保師生的身心健康。學生在學習實踐活動中經(jīng)常要動手操作設備、五金工具、計算機繪圖等,因此要在各功能教室中加裝水池設施。















附錄

電子控制技術實驗箱

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

TDK-011

光控路燈模型

CHEDC教育家?

1

拼插式結構,適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,可重復使用,材質環(huán)保。


①能直觀地看到元器件;
  ②組裝的電路直觀、線路清晰。


2

TDK-021

傳感器特性的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③可測量光敏電阻和熱敏電阻。

光控路燈模型。

①用于“電子控制技術”第二章第二節(jié)“傳感器的應用”的演示;
  ②比較不同的傳感器的功能和應用的場合。


3

TDK-031

紅外發(fā)射和接收電路模塊+簡易紅外遙控小燈接收電路套件

CHEDC教育家?

1

適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,材質應為環(huán)保型。


①能組裝的電路直觀;
  ②線路清晰,可重復使用。


4

TDK-041

數(shù)字電路試驗箱

CHEDC教育家?

1

滿足教材中的基本門電路和門電路組合應用試驗,以及教材中的練習、綜合試驗探究。


①配邏輯筆,可看清發(fā)光二極管和限流電阻,需配上電源、電壓指示表、電流指示表,有短路保護;
  ②元器件接插式結構,適合學生試驗、測量;
  ③易于組裝和拆卸,可重復使用;
  ④組裝的電路直觀,線路清晰。


5

TDK-051

晶體三極管的開關特性

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③拼插式結構,適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,可重復使用,材質環(huán)保。


①能直觀地看到元器件;
  ②組裝的電路直觀、線路清晰。


6

TDK-061

邏輯筆功能的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③可測量信號的邏輯“1”、邏輯“0”,并用“紅”、“綠”發(fā)光二極管來表示。


①組裝的電路直觀;
  ②線路清晰,可重復使用。


7

TDK-071

電子門鈴(門電路)功能的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②可比較不同的門電路的作用;
  ③選擇LED發(fā)光二極管的閃爍的長短,來動態(tài)地顯示門電路的作用。


①用于“電子控制技術”第三章第二節(jié)“邏輯門”的演示;
  ②比較三種基本的邏輯門的功能與區(qū)別。


8

TDK-081

單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②了解單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器的功能;
  ③用LED發(fā)光二極管的閃爍的長短來分別表示單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器輸出的狀態(tài)。


用于“電子控制技術”第61頁的“練習”。


9

TDK-091

晶體三極管的放大特性

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②能顯示和測量三極管放大特性;
  ③讓學生了解三極管放大特性,以及各極工作電流的相互關系。


用于“電子控制技術”附錄第一節(jié)“電子元器件”中半導體三極管,比較三極管中各極電流的關系:Ie=Ib+Ic   (Ie:集電極電流;Ib:基極電流;Ic:發(fā)射極電流)。


10

TDK-101

彩燈控制器的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②拼插式結構,適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,可重復使用,材質環(huán)保。


用于“電子控制技術”第67頁的“練習”。


11

TDK-111

基本觸發(fā)器的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②可演示基本觸發(fā)器的性能,讓學生了解輸入“高(低)”電平的范圍,以及一些基本觸發(fā)器的知識。


用于“電子控制技術”第三章第四節(jié)“數(shù)字電路的應用”的演示,讓學生了解基本觸發(fā)器的作用及其使用方法。


12

TDK-121

門電路的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②可比較不同的門電路的作用;
  ③選擇LED發(fā)光二極管的閃爍的長短,來動態(tài)地顯示門電路的作用。


用于“電子控制技術”第三章第二節(jié)“邏輯門”的演示,比較三種基本邏輯門的功能與區(qū)別。


13

TDK-131

晶閘管控制電動機的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②可演示晶閘管的功能:小信號控制大信號;
  ③了解其開關的作用和一些現(xiàn)象。


①用于“電子控制技術”第四章第一節(jié)“繼電器的作用和類型”的演示;
  ②用于“電子控制技術”第77頁的“小試驗”。


14

TDK-141

直流繼電器控制電路的實驗

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②可演示直流電磁繼電器控制電機的過程。


①用于“電子控制技術”第四章第二節(jié)“直流電磁繼電器的構造、規(guī)格和工作原理”的演示;
  ②用于“電子控制技術”第81頁“練習”的第1題。


15

TDK-151

水箱電子控制實驗板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜;
  ②用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng),可以演示水塔水位的循環(huán)控制過程。


①“電子控制技術”第五章第二節(jié)“閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計和應用”,用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng);
  ②讓學生會用控制器部件組成控制系統(tǒng),來完成水位的控制,如設定水位的上下限,選擇控制的方式等。


16

TDK-161

水箱電子控制實驗板+箱體

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng),可以演示水塔水位的循環(huán)控制過程。


①用于“電子控制技術”第五章第二節(jié)“閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計和應用”的演示,用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng);
  ②讓學生會用控制器部件組成控制系統(tǒng),來完成水位的控制,如設定水位的上下限,選擇控制的方式等。


17

TDK-171

電子控制技術焊接板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜;
  ②適合動手能力強的學生;
  ③配有以上試驗所需的元器件或根據(jù)老師的要求,準備所需的元器件。


讓學生根據(jù)自己的設計,進行焊接、調試、試驗,直到完成設計的作品。


電子控制技術示教板


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

TSJ-011

電子元器件組合展示板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②實物展示,標注電子元器件的名稱、電路符號。


①各種常用電阻器、電容器、電感器、半導體二極管、三極管(含片狀元器件)、集成電路(包括教材中使用的數(shù)字電路和其他各種電路);
  ②讓學生了解常用電子元器件的外形、符號、名稱,會區(qū)別電阻器、電容器、電感器、半導體二極管、三極管(含片狀元器件)和集成電路;
  ③為電子試驗做好前期準備。


2

TSJ-021

傳感器實物展示板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②實物展示各種常見的傳感器:光敏、熱敏、濕敏、磁敏(干簧管)、氣敏、聲敏、力敏、位移等傳感器。


①了解各種傳感器的電路符號,認識各種基本的傳感器;
  ②讓學生了解常用傳感器的外形、符號、名稱,會區(qū)別不同用途的傳感器;
  ③為電子控制技術試驗做好前期準備。


3

TSJ-031

三極管開關特性示教板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③直觀地反映三極管的開關特性:
      當[**]點開關接“1”時,發(fā)光二極管 “滅”;
      當[**]點開關接“0”時,發(fā)光二極管“亮”。


①能顯示和測量三極管開關特性;
  ②讓學生了解三極管開關作用的原理,以及三極管的使用方法;
  ③會用電平信號驅動電磁繼電器,以控制輸出設備(小電機等)。


4

TSJ-041

三極管放大特性示教板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②供電電源:交流電220V 50Hz;
  ③LED數(shù)碼管顯示三極管的電流分配特性:Ie=Ib+Ic   (Ie:集電極電流;Ib:基極電流;Ic:發(fā)射極電流)。


①能顯示和測量三極管放大特性;
  ②讓學生了解三極管放大特性,以及各極工作電流的相互關系。


5

TSJ-051

直流繼電器的結構和動作原理及作用示教板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③了解直流繼電器的工作原理與使用方法;
  ④要求易于組裝和拆卸,可重復使用,插接式,能直觀看到元器件。


①組裝的電路直觀,用繼電器控制電動機工作;
  ②讓學生了解直流電磁繼電器的使用方法;
  ③會使用直流電磁繼電器,來控制輸出設備(小電機等)。


6

TSJ-061

晶閘管工作原理示教板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③展示用小信號控制大信號的過程;
  ④用晶閘管控制電動機或電燈的工作。


①展示晶閘管的工作原理;
  ②讓學生了解晶閘管的工作原理及使用方法;
  ③讓學生學會用晶閘管控制輸出設備(小電機等)。


7

TSJ-071

干簧管報警器示教板

CHEDC教育家?

1

①外形尺寸:620㎜×470㎜;
  ②供電電源:2節(jié)5號電池;
  ③說明磁敏傳感器(干簧管)的工作過程;
  ④當用磁鐵靠近干簧管時,干簧管所連接的端子短路,干簧管起到開關的作用(干簧管可插拔)。


①觀察干簧管的特性,了解電子控制系統(tǒng);
  ②讓學生了解干簧管的工作原理及使用方法。


通用技術專用金工工具箱


序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注



1

TJG-011

鋼絲鉗

CHEDC教育家?

1

200㎜,歐式8英寸柄端有防滑塑護套。

J86801



2

TJG-021

尖嘴鉗

CHEDC教育家?

1

165㎜,歐式6英寸柄端有防滑塑護套。

J86803。



3

TJG-031

鋼直尺

CHEDC教育家?

1

150㎜,50㎜以下采用0.5㎜分度,背面有英寸與毫米的換算表,通過CMC計量認證。

J00002



4

TJG-041

組合角尺

CHEDC教育家?

1

300㎜,有直角、45°角及水平儀使用測試功能,通過CMC計量認證。




5

TJG-051

平銼刀

CHEDC教育家?

1

250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

①帶把;
  ②J86620。



6

TJG-061

半圓銼刀

CHEDC教育家?

1

250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

帶把。



7

TJG-071

三角銼

CHEDC教育家?

1

200㎜,8英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

帶把。



8

TJG-081

圓銼刀

CHEDC教育家?

1

250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

帶把。



9

TJG-091

劃針

CHEDC教育家?

1

φ6×145~150㎜,硬合金筆尖。




10

TJG-101

劃規(guī)

CHEDC教育家?

1

150㎜,6英寸錐度規(guī),采用耐沖擊超硬合金。

U99901。



11

TJG-111

樣沖

CHEDC教育家?

1

D10(六角型)×L90㎜。




12

TJG-121

什錦銼

CHEDC教育家?

1

Φ5×180㎜(5件/套),有效銼面L80㎜。

J86622。



13

TJG-131

金工錘

CHEDC教育家?

1

0.25㎏,240㎜,柄長220㎜,錘頭18㎜×19㎜,柄端有防滑塑護套。

J86609。



14

TJG-141

奶頭錘

CHEDC教育家?

1

0.25㎏,260㎜,木柄長240㎜,錘頭直徑φ23㎜。




15

TJG-151

絲錐、扳牙扳手

CHEDC教育家?

1

①外盒尺寸:220㎜×90㎜×20㎜;
  ②各工具有固定擺放位置,絲錐和扳牙有M3×0.5、M4×0.7、M5×0.8、M6×1.0、M8×1.25的型號各5種,絲錐扳手活動范圍M3~M12,扳牙扳手的最大為M25。




16

TJG-161

鏨子

CHEDC教育家?

1

口寬16㎜×L160㎜,D12(六角型)。




17

TJG-171

鋼卷尺

CHEDC教育家?

1

2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。

J00010



18

TJG-181

安裝錘

CHEDC教育家?

1

φ30㎜×L260㎜,柄長220㎜,柄端有防滑塑護套。




19

TJG-191

開口梅花扳手

CHEDC教育家?

1

①一端開口一端梅花;
  ②規(guī)格:6、8、10、12。




20

TJG-201

內(nèi)六角扳手

CHEDC教育家?

1

采用插卡組合方式,尾端倒角處理,含1.5、2、2.5、3、4、5、6。




21

TJG-211

三角扳手

CHEDC教育家?

1

8㎜、10㎜、12㎜三種,筒頭采用50BV30#Cr-V鋼鍛造。




22

TJG-221

螺絲刀

CHEDC教育家?

2

180㎜,+-各一,雙色塑柄帶強磁,有懸掛孔。

①2只(鉻釩鋼);
  ②J86806。



23

TJG-231

螺絲刀

CHEDC教育家?

2

240㎜,+-各一,雙色塑柄帶強磁,有懸掛孔。

①2只(鉻釩鋼);
  ②J86806。



24

TJG-241

活動扳手

CHEDC教育家?

1

200㎜,8英寸,最大開口25㎜,表面砂鎳電鍍處理,有塑護套。

套柄。



25

TJG-251

夾鋼鋸架

CHEDC教育家?

1

270㎜×70㎜,膠柄鋼鋸條可任意調節(jié)。




通用技術專用木工工具箱



序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注



1

TMG-011

鑿子

CHEDC教育家?

1

口寬13㎜×L200㎜,1/2英寸,有塑料防護套。

鑲鋼。



2

TMG-021

鑿子

CHEDC教育家?

1

口寬19㎜×L200㎜,3/4英寸,有塑料防護套。

鑲鋼。



3

TMG-031

美工刀

CHEDC教育家?

1

160㎜,刀片具有自動鎖定功能。




4

TMG-041

木工銼

CHEDC教育家?

1

6英寸,銼長200㎜,半圓型。




5

TMG-051

剪刀

CHEDC教育家?

1

8英寸,200㎜,采用不銹鋼,表面精細拋光,手柄采用防護塑套。

J87401。



6

TMG-061

羊角錘

CHEDC教育家?

1

0.25㎏,250㎜,柄端有防滑塑護套。

全鋼。



7

TMG-071

刨子

CHEDC教育家?

1

鳥刨,全金屬材質總長220㎜,手柄長75㎜,刨刀采用復合鋼,寬45㎜,中間開有固定槽。

①鑲鋼;
  ②J87209。



8

TMG-081

刨子

CHEDC教育家?

1

①木刨;
  ②108㎜×45㎜,刨刀寬度30㎜,可單手操作,刨身采用檀木。

J87209。



9

TMG-091

三角尺

CHEDC教育家?

1

200㎜,通過CMC認證。

①帶45度;
  ②J00101。



10

TMG-101

螺絲刀

CHEDC教育家?

2

100㎜,+-各一,雙色塑柄帶強磁,有懸掛孔。

J86806。



11

TMG-111

螺絲刀

CHEDC教育家?

2

150㎜,+-各一,雙色塑柄帶強磁,有懸掛孔。

①鉻釩鋼;
  ②J86806。



12

TMG-121

老虎鉗

CHEDC教育家?

1

200㎜,歐式8英寸柄端有防滑塑護套。

J86801。



13

TMG-131

鋼鋸絲

CHEDC教育家?

1

細鋼鋸絲。




14

TMG-141

卷尺

CHEDC教育家?

1

2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。

J00010



15

TMG-151

G形夾

CHEDC教育家?

2

小號5",最大夾持寬度75㎜,T型旋轉手柄。

一付。



16

TMG-161

鋼直尺

CHEDC教育家?

1

300㎜,100㎜以下采用0.5㎜分度,背面有英寸與毫米的換算表,通過CMC計量認證。




17

TMG-171

三角銼

CHEDC教育家?

1

250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

帶把。



18

TMG-181

鐵板銼

CHEDC教育家?

1

250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。

帶把。



19

TMG-191

有機玻璃鉤刀

CHEDC教育家?

1

160㎜,勾刀長度40㎜,弓形刀。




20

TMG-201

鋼鋸架

CHEDC教育家?

1

400㎜×145㎜,方管帶木工鋸條(可放備用鋸條),采用蝴蝶螺母鎖緊裝置。

J87206。



通用技術專用電子電工工具箱



序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注



1

TDG-011

電烙鐵

CHEDC教育家?

1

220V 50Hz 30W,膠柄。

J86882



2

TDG-021

多用電表

CHEDC教育家?

1

①VC830L型數(shù)字式;
  ②142㎜×80㎜×26㎜;
  ③內(nèi)含電池,可以測量交、直流電壓0~600V,直流電流0~10[**],電阻0~20M,二極管等,有過載保護。

數(shù)顯、小的。



3

TDG-031

試電筆

CHEDC教育家?

1

①數(shù)顯140㎜;
  ②[**]BS塑料柄;
  ③測量范圍:100~500V;
  ④刀頭:3㎜×80㎜。

J86807



4

TDG-041

鑷子

CHEDC教育家?

1

130㎜。

L02345。



5

TDG-051

吸錫器

CHEDC教育家?

1

200㎜,單手,[**]BS材質,吸力達34cmHg。




6

TDG-061

剝線鉗

CHEDC教育家?

1

①160㎜;
  ②磨齒剝線鉗,剝線徑0.6㎜~2.6㎜,后面切線功能。




7

TDG-071

斜口剪鉗

CHEDC教育家?

1

125㎜,歐式,5英寸,柄端有防滑塑護套。




8

TDG-081

儀表起

CHEDC教育家?

1

①[**]BS塑料外殼;
  ②外形尺寸:135㎜×82㎜×20㎜;
  ③擺放卡槽式設計,包含1.4、2.0、2.4、3.0。




9

TDG-091

電工起子

CHEDC教育家?

1

5件/套,雙色塑柄帶強磁,有懸掛孔。

J86806。



10

TDG-101

老虎鉗

CHEDC教育家?

1

150㎜,歐式,6英寸柄端有防滑塑護套。

J86801



11

TDG-111

尖嘴鉗

CHEDC教育家?

1

150㎜,歐式,6英寸柄端有防滑塑護套。

J86803。



12

TDG-121

什錦銼

CHEDC教育家?

1

180㎜,5件/套。

J86622。



13

TDG-131

卷尺

CHEDC教育家?

1

2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。

J00010。



14

TDG-141

活動扳手

CHEDC教育家?

1

200㎜,8英寸,最大開口25㎜,表面砂鎳電鍍處理,有塑護套。

套柄。



15

TDG-151

羊角錘

CHEDC教育家?

1

0.25㎏,250㎜,柄端有防滑塑護套。

全鋼。



16

TDG-161

電工膠帶

CHEDC教育家?

1

5m,PVC電工膠帶。

小。



17

TDG-171

剪刀

CHEDC教育家?

1

8英寸,200㎜,采用不銹鋼,表面精細拋光,手柄采用防護塑套。

J87401。



18

TDG-181

美工刀

CHEDC教育家?

1

160㎜,刀片具有自動鎖定功能。




19

TDG-191

夾鋼鋸架

CHEDC教育家?

1

270㎜×70㎜,膠柄鋼鋸條可任意調節(jié)。




 

 

智慧農(nóng)業(yè)溫室實踐室

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

SC[**]-001

智能溫室

CHEDC教育家?

1

模塊式金屬結構,易于組裝和拆卸,可重復使用,材質環(huán)保。14mX18mX5m


①全智能溫室控制系統(tǒng)
  ②完整現(xiàn)實培育環(huán)境,全年開展教學活動


2

SC[**]-002

立體無土栽培試驗架

CHEDC教育家?

10

①外形尺寸:200cm×80cm×200cm;
 
 




3

SC[**]-003

溫度、濕度、光照、CO2濃度等環(huán)境監(jiān)測傳感器套件

CHEDC教育家?

10

適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,材質應為環(huán)保型。




4

SC[**]-004

參數(shù)采集終端

CHEDC教育家?

10

滿足基本應用試驗,綜合探究試驗要求。




5

SC[**]-005

信息管理軟件平臺

CHEDC教育家?

1

適合學生實驗使用,滿足探究學習要求。




6

SC[**]-006

太陽能光付發(fā)電系統(tǒng)(3Kw)

CHEDC教育家?

1

提供智能溫室實驗所需部分電力,打造微排智能溫室。




7

SC[**]-007

液晶大屏觸摸一體機

CHEDC教育家?

1

65寸液晶大屏觸摸一體機,用于直觀顯示環(huán)境監(jiān)控參數(shù),以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智慧教育培訓。




8

SC[**]-008

視頻監(jiān)控系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

智能溫室遠程環(huán)境監(jiān)控、植物生長狀況遠程監(jiān)控。




9

SC[**]-009

智能溫室附件套件

CHEDC教育家?

1





 

物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭實踐室

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

SCH-001

智慧家庭實物演示系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

液晶觸摸一體機(監(jiān)控、互動教學用)、家庭智能網(wǎng)關、智能控制節(jié)點、家用電器(冰箱、空調、電視、洗衣機、熱水器等)


①物聯(lián)網(wǎng)(泛在網(wǎng))自組網(wǎng)技術結合運營商網(wǎng)絡的應用
  ②完整現(xiàn)實培育環(huán)境,適合開展探究教學活動


2

SCH-002

物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭用傳感器套件

CHEDC教育家?

10

適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,材質應為環(huán)保型。




3

SCH-003

參數(shù)采集器

CHEDC教育家?

10

滿足基本應用試驗,綜合探究試驗要求




4

SCH-004

信息管理軟件平臺

CHEDC教育家?

1

適合學生實驗使用,滿足探究學習要求。




5

SCH-005

視頻監(jiān)控系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

智慧家庭遠程環(huán)境監(jiān)控、學生學習探究狀況遠程錄播系統(tǒng)。




6

SCH-006

智慧家庭附件套件

CHEDC教育家?

1





 

風力發(fā)電實驗平臺

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

SCW-001

風力發(fā)電實驗系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

液晶觸摸一體機(監(jiān)控、互動教學用)、風力發(fā)電機、控制器、可調速風機、電氣控制柜等


風力發(fā)電系統(tǒng)設計實驗、風力發(fā)電相關測量技術實驗、風力發(fā)電控制技術實驗等
 
②完整風力發(fā)電技術,適合開展探究教學活動


2

SCW-002

風力發(fā)電模型套件

CHEDC教育家?

10

適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,材質應為環(huán)保型。




3

SCW-003

參數(shù)采集器

CHEDC教育家?

10

滿足基本應用試驗,綜合探究試驗要求




4

SCW-004

信息管理軟件平臺

CHEDC教育家?

1

適合學生實驗使用,滿足探究學習要求。




5

SCW-005

視頻監(jiān)控系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

風力發(fā)電遠程環(huán)境監(jiān)控、學生學習探究狀況遠程錄播系統(tǒng)。




6

SCW-006

風力發(fā)電附件套件

CHEDC教育家?

1





 

太陽能并網(wǎng)發(fā)電站(50Kw)

序號

型號

名稱

品牌

單位

數(shù)量

規(guī)格

備注

詳細說明


1

SCS-001

太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

液晶觸摸一體機(監(jiān)控、互動教學用)、光伏電池組、配電柜、并網(wǎng)逆變器、光照傳感器等


①太陽能并網(wǎng)發(fā)電技術研究性學習
  ②完整太陽能并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng),適合開展探究教學活動


2

SCS-002

太陽能電池組套件

CHEDC教育家?

10


 
適合學生動手使用,易于組裝和拆卸,材質應為環(huán)保型。




3

SCS-003

參數(shù)采集器

CHEDC教育家?

10

滿足基本應用試驗,綜合探究試驗要求




4

SCS-004

信息管理軟件平臺

CHEDC教育家?

1


 
適合學生實驗使用,滿足探究學習要求。


追蹤記錄每天太陽能并網(wǎng)發(fā)電站所發(fā)電量,總太陽能發(fā)電量,每天CO2減排量,總的CO2減排量等參數(shù)。


5

SCS-005

視頻監(jiān)控系統(tǒng)

CHEDC教育家?

1

太陽能并網(wǎng)發(fā)電站遠程環(huán)境監(jiān)控、學生學習探究狀況遠程錄播系統(tǒng)。




6

SCS-006

太陽能并網(wǎng)發(fā)電站附件套件

CHEDC教育家?

1





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